21世紀的21堂課（增訂版）

《21世紀的21堂課（增訂版）》是以色列歷史學家哈拉瑞（Yuval Noah Harari）所著，天下文化出版。本書是「人類三部曲」的第三部，聚焦於當下世界的重大議題，從資訊科技、生物科技的變革，到全球化、政治、教育、人生意義等，提出21個當代人類必須面對的核心課題。 ．資訊科技與生物科技的雙重革命：
哈拉瑞指出，資訊科技和生物科技的結合，正深刻改變社會結構與人類生活，甚至可能動搖自由主義的基礎，帶來前所未有的挑戰與危機。 ．人工智慧與「無用階級」：
本書討論AI與自動化將導致大規模失業，產生所謂的「無用階級」，社會精英不再剝削勞工，因為勞工已經不被需要，這對人類價值與社會結構產生深遠影響。 ．自由意志與大數據的衝突：
哈拉瑞質疑人類是否真的擁有自由意志，還是我們的選擇已被大數據與演算法操控，未來「真相」與「選擇」將由掌握數據的人決定。 ．全球化與國族主義的矛盾：
書中強調，全球問題（如氣候變遷、恐怖主義）需要全球性解決方案，但現實中國族主義與地方利益依然強大，這形成現代治理的重大矛盾。 ．假新聞與後真相時代：
哈拉瑞探討假新聞、資訊操控如何影響民主與社會共識，並指出宗教神話本質上也是「流傳千年的假新聞」。 ．教育與未來能力：
哈拉瑞認為，教育的重點不再是知識傳授，而是教導孩子如何適應快速變動的未來，學會批判思考、彈性與自我認識。 ．人生意義與冥想：
在科技與全球化帶來不確定性的時代，哈拉瑞鼓勵人們透過冥想和自我觀察，尋找內在的平靜與生命意義。 ．宗教與世俗主義的新角色：
書中分析現代宗教如何為國家服務，以及世俗主義如何面對自身的陰影與挑戰，並討論「神」的多重意義。 ．正義與道德的全球化挑戰：
哈拉瑞質疑傳統正義觀念是否已過時，並提出在全球化世界中，如何實現公平正義是一大難題。 ．歷史觀點與未來預測：
全書以歷史學者的視角，從過去經驗出發，提出對未來的多元預測與思辨，並強調唯一不變的是「變化」本身。