評分
5
推薦
不僅幫助遲緩兒,也適用所有孩子
作者是一位日本媽媽,在她兒子三歲時,確診自閉症,不論和他說什麼,他都沒什麼反應,這讓作者感到無助,直到有天作者接觸到了ABA(應用行為分析)療法,應用在兒子的身上,兒子進步了非常多,因此作者寫下了這本書,希望能將這個觀念推廣給更多人知道! ·執行ABA互動的8大重點: ❶建立良好的親子關係 只要父母保持開心愉快的心情,孩子也會感同身受,並且給予正面的回應。 ❷小階段目標達成法,累積成功經驗次數 將新的任務拆解成許多小階段的任務,只要孩子達到了就給予鼓勵,讓孩子輕鬆達成成就感! ❸有效使用稱讚 在孩子完成的當下馬上給予稱讚,讓孩子知道自己是因為什麼而獲得稱讚,能夠為這個行為提供正回饋,除了口語的稱讚以外,使用肢體的擊掌或抱抱也能讓孩子感到開心。 ❹給予提示,降低難度 若活動孩子無法獨立完成,則可以在孩子的後方給予協助,讓孩子獲得成功的經驗,再給予稱讚。 ❺建立規則並遵守 建立好規則,若孩子哭鬧抵抗仍須堅守原則,才不會讓孩子認為只要哭鬧父母就會遵從自己。例如:洗好手才能吃點心,孩子不要,可以面帶微笑以及愉快的心情陪孩子去洗手。 ❻反覆練習 不論是語言還是行為都需要在短時間內反覆練習,讓記憶紮根,可以多想些有趣的點子帶著孩子在無負擔的情況下練習。 ❼結束時必為成功 在最後一次練習或是在一天的結束,讓孩子成功的完成活動,給予正向鼓勵,讓孩子擁有成功的美好記憶,下次再進行活動的時候也會更有動力的去嘗試! ❽設定目標,持續記錄 或許使用肉眼去看孩子的進步感覺很緩慢,但只要設定好目標,朝著目標前進,每天持續記錄孩子的狀況,一段時間後再回來看,就會發現其實孩子著實成長了不少,除了給予孩子鼓勵之外,父母也要給自己鼓勵😃 其實這本書介紹的親子互動技巧,不僅適用於遲緩的兒童,也非常適用於一般的孩子,我想把這本書推薦給所有的家長以及老師們。
幫助遲緩兒成長的魔法語言互動(2版)
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shizu
5.0