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人生好難：現代公民九個麻煩的哲學問題

透過議題的論述與提問，讓讀者以宏觀角度來思考「怎麼做會更好？」培養思考邏輯的能力，我覺得確實是國高中、甚至是大學通識課都能拿來上課的教材❗️對學生發問，互相腦力激盪，任一議題都可以延伸成一學期的課❗️

議題包括#言論自由、#文化保存、#環境保護、#性別平權、#性犯罪（#MeToo）、#教育、#文學vs政治 等有關價值判斷的討論，思考何謂好、何謂壞？何謂值得？定義是什麼？
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每個議題都讓我印象深刻，其中最喜歡的是〈政府真的可以逼人受教育嗎？〉和〈MeToo運動是小題大作嗎？我們該如何看待自警行為？〉
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回答幾個書中的提問📑

🔖國家有權選擇一種文化，並規定大家都要學習嗎？為什麼？

🍔站在國家的立場，我認為是有的，因為國家就是為了「方便管理」，才需要規定。而生在這個國家/體制下的人民，若不滿於現況，或這個環境不適合我這個人，我會選擇搬移至適合我的國家，或者選擇在體制內轉念，讓自己感到自由。文化和體制是歷史累積而來的，不是一群單單不滿「現況」的人所能動搖的，就跟習慣難改的道理一樣。
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🔖目前許多國家在偵辦性犯罪相關案件時，會以受害人在事後與加害人的互動狀況當作參考證據，以來判斷犯罪事件是否發生，你認為這樣的作法是否有道理？

🍔否，因為受害者可能因遭受威脅而不敢光明正大地反抗，不得不選擇假裝、若無其事、甚至和加害人有說有笑地出席同一場合，讓外人覺得什麼事也沒有。然而，受害人被傷害的事實和內心的恐懼與不公，是不是就這樣被埋沒了？
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🔖你認為「把事情說出來」有助於受害人的康復嗎？

🍔我認為有，但我也只能說對我有用。每個人感受痛苦的程度不同，或許重新回想並表達出來，反而會造成更嚴重的二度傷害。以我來說，或許是表達過了，下次就又更懂得表達，加上時間的推移，逐漸釐清、理解、轉念，傷害好像就會一次比一次還要小，小到幾乎沒有，甚至近9成痊癒，到最後可以怡然自得的當成故事在述說。（但我個人沒有肢體暴力、性暴力的經驗，所以要是指這方面的傷害，我也無法回答這題）
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書裡的幾十個問題都非常值得停下來思考，該怎麼做才能讓世界更好，且真正滿足每個人。但這些問題確實不容易，幾乎能說是不可能做到滿足所有人，而正因如此，才需要有獨立思考的能力，在所謂的「亂世」下生存、生活，或者貢獻社會。

但思考的同時也很輕易就會得出「此題無解」的結論就是了，因為抽象的概念幾乎沒有辦法給予一個範圍或定義它，而每個人想的又都不一樣😅🥲哲學問題真的好深奧啊！應該說哲學問題不是為了找出真正的答案，而是思考過程中的邏輯推演，那才是哲學的價值所在‼️（與它迷人的地方😍哈哈哈哈）

獨立思考的重要

身為多元民主社會的公民，我們需要足夠的能力和心態，去建立自己的觀點、說明自己的想法，並且理解不同意見。」

——朱家安・沃草公民學院主編

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說到哲學，你會想到什麼咧？

是一群老人躺在地上一邊講些無關緊要的事一邊喝酒？蘇格拉底柏拉圖雅里斯多德？瘋狂繞口令？各種不明所以的句子疊在一起的聚合物？甚至是要你描述哲學是什麼就和在大便口味的咖哩或咖哩口味的大便之間強迫二選一一樣困難？

《人生好難》是一本以哲學作為根基的哲學普及作品。對於哲學，我們最容易想的會是各種抽象性的概念和思考練習。但《人生好難》是一本將公民議題和哲學綁在一起的實戰教科書，透過作者群的敘事和四散在各處的提問和補充說明，幫助讀著這本書的你我一步步的以哲學的方式建構自己的思路。

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即使在文章中可以見到作者群本身就具有特定的想法，但作者們利用提問的方式，鼓勵讀者對作者的想法提出質疑，甚至是反對。利用這種方式刺激思考我覺得很有趣。

也想起以前在修中憲政還有哲學概論兩門課的時候，上課的老師也是採用這種對話式的教學，也會利用邏輯的漏洞攻擊和批判，藉以希望我們能夠在修完課之後形塑出自己的思考架構。雖然每天我都要花很多時間讀書查資料然後反覆推敲驗證，避免在上課抽點的時候講不出話，但那的確是我修的最開心學到最多的兩門。

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就像書名說的，在書中選了九個現代常見且重要的議題。不過知道在ig出沒的大家最常接觸的還是文學和小說，所以我就非常故意的挑了「文學歸文學，政治歸政治」這一個章節出來分享。書裡提出的其他問題我覺得也很發人深省，讓我可以在每天反覆的抄寫和記憶之中有機會喚醒我的大腦。

重點是投入並且享受思考的過程是一件很快樂的事，推薦大家都應該要入手一本來讀讀看！(PS. 封面設計的超有趣XD）

思考是一件痛苦而又快樂的事！

人生好難：現代公民九個麻煩的哲學問題

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