博客來0010960031

在熙，燒酒，我，還有冰箱裡的藍莓與菸（台灣版特別印製作家朴相映暖心小語簽名扉頁）

📝#圖書館📝

書名有夠長，我是因為看到書名（和非常鮮艷的封面）才從架上拿起這本書的，非常吸睛。也很好看，真是撈到寶，我真是非常喜歡文筆犀利的作品。

🍺🍺🍺

整本有四個短篇故事，主角都是「映」，以第一人稱寫他遇到的人物。四篇故事之間有一些時間線上的關聯，每篇的主角人物也會隱隱出現在其他三篇裡。

書名裡的在熙，是第一篇的主角，她是映非常好的朋友，如果以更濃烈的方式說的話，是站在彼此身後的知己。他們湊在一起的緣由很有物以類聚的意味，因為能懂，有人能懂，所以旁邊誰不懂也無關緊要。可惜人終究不會永遠留在原地，你好好保護著的任何，總會因著時間環境而不得不（或順水推舟地）出現分歧的選擇。
 
 
🍺🍺🍺
 
「石斑魚」是我最喜歡的一篇。

這篇的主角（忘記名字了😅）出現時，我真的覺得這什麼怪人，莫名搭話又亂喝人家飲料，到底為何要繼續跟他聊天啊，還說石斑魚嚐來有宇宙的味道，什麼東西。

雖然主要人物很詭，但這篇描述的情感糾葛好厲害，特別喜歡這篇裡面另一條「映」和母親的關係線，斬釘截鐵離開有害的關係，並不是嘴上逞勇那樣容易的事。
 
 
🍺🍺🍺

這本書有兩種封面，我喜歡我看的這版，很艷很濃烈，很符合故事裡情緒的波動，很適合幾杯燒酒。
 
 
 
譯者︱#盧鴻金
閱畢︱113.4.5

在熙燒酒我還有冰箱裡的藍莓與菸

博客來0010968536

最後一位說書人（2022年紐伯瑞金牌獎）

📝#計次電子書📝

本來是被封面吸引，點來看看，沒想到停不下來，是好看的兒少小說耶，打算以後推薦給孩子。

是個星際移民的故事，或者應該說，是個帶著盼望嘗試進行星際移民的故事，只是不同陣營對於抵達後的「新生」有著截然不同的想像。

當生存是努力的目標時，拓荒期間實際可用的技能，才是最需要被保留與傳承的知識，即使時間近乎無窮，儲存知識的載體卻有其重量與數量限制，在有限的空間裡，留下技術似乎才是明智的選擇。

但故事是起源，承載著價值，它是流動的，任何人都可以用貼近自身當下最適切的方式，重新闡述及轉述。它因而有不同的樣貌，得以在許多情境下成為人們心靈的支持與幫助。

可惜不管是科學家戓集體大多不這麼認為。

「集體」在書裡是個特別的存在，尤其作者對他們外貌的描述讓我很驚艷，覺得太有意思，如果有可能拍成電影，我會很期待看到他們的樣子。


🌿🌿🌿
這故事很有發展續集的潛力，但我希望它停在這裡就好，雖然也很想看到孩子們過上安穩的生活，但有續集就表示他們得經歷磨難甚至苦難，太令人不忍了。




譯者︱#趙永芬
閱畢︱113.5.11

最後一位說書人

博客來0010847169

如何幫雞洗澡：幫商業簡報脫胎換骨，個人品牌再升級，提升職場影響力

📝#計次電子書📝

作者說「簡報就是一種行銷」，這書名真是完美的示範，太吸引人了，讓我一看到最近新認識的書友貼上限動介紹，又得知可以從 Hyread 計次裡借到，馬上就去點借閱。

真的有洗雞片段，然後整本是在講如何簡報。

其實工作很少需要簡報，性質上會用到的簡報類型也蠻受限，雖然我對軟體操作一向有興趣，還去上過怎麼讓簡報動起來的瞎搞華麗風課程，但真的必須弄一份簡報出來時，根本用不上（也沒時間慢慢玩）。

所以這本書原本不太會在我的守備範圍裡。

但這書名實在是，怎麼能不去翻翻！

看完洗雞段後，就先跳點到作者寫 TED 演講和賈伯斯的章節，看他寫到那些這類展演並不適合大多數需要在職場上簡報的人，你一直貼大圖沒有任何數據給主管看看，笑出來點點頭，才決定從頭來讀。


🐓
作者用了很清楚的架構，從為何要做這份簡報、思考受眾，事前溝通，到如何下標、怎麼處理數據等等，連場控都提到了。多數人以為最重要的打開電腦做簡報，其實是等你已經把整份架構內容都構思完成後，才應該開始做的事。

我覺得很難，會覺得就沒時間了當然是檔案打開就直接做了啊。但其實以前讀過的有關上台技巧的書和文章們，多有提到類似先規劃再動手的概念。

看得出作者是用行銷的概念在做簡報，核心是要把你想做的事，推銷給這份簡報的聽眾接受，讓他們支持你的想法，最好能提供必要幫助，最起碼也不要扯後腿。所以他重視說故事。

作者教的故事型下標法，我覺得很特殊，不太是我的領域裡會碰到的型式，正式場合用出來不曉得會有什麼效（後）果，好像很值得試試看。


🐓

是本可以照著操作玩看看的工具書。



譯者︱#溫力秦
閱畢︱113.03.25

如何幫雞洗澡

博客來0010729780

諸神之城：伊嵐翠（十周年紀念全新修訂版）

📝#圖書館📝

山德森在前言寫道：「對我來說，這本書只講一件事——人。盡力而為的人；活著，生存，掙扎著了解自己在世界上生存意義的人。」這段話我覺得在拉森和紗芮奈身上比較明顯，瑞歐汀不太像是還在找意義的人。

三位要角裡，我很喜歡拉森這個角色，他的堅毅、掙扎和遇挫的錯愕感實在很迷人，雖然不太明白他後來突然被「箭」射到是發生了什麼事。

還有凱胤，這位沒了鬍子又不隨波的大叔，真是位安定人心的存在，他的故事如果有被講述出來，一定也很有意思吧。

也喜歡這本對伊蘭翠人的描述，特別是崩毀之後的，會飢餓、傷口不會好、還是得睡覺等等，都讓我想知道更多一點有關這個群體以前的故事。




譯者︱#周翰廷 #劉鈞豪
閱畢︱113.5.10

諸神之城：伊嵐翠

博客來0010946803

去你媽的世界

📝#圖書館📝 
 
很喜歡。

郝妮爾的世界，嗑嗑碰碰，她所感受到的痛，到了孕產之時，不管是心靈還是身體，都達到了某種極限。還好她身邊有人，拉著陷入極度低潮的她。

孕產的經歷，每個人都不同，有些人吐到不行、有些人睏倦到彷若智商瞬間降階、有人帶著肚子繼續如常運動、有人只能躺在床上深怕孩子滑落。有人捱著幾個小時又再幾個小時的劇痛，最後仍躲不過腹上一刀，有人則連自己的命都懸在旦夕。

但很少聽到有人一而在在而三、鉅細靡遺地講述這些，聚餐的話題很少繞在孕產，頂多帶到一句「傷口裂開，又縫了一次」或是「吐到膽汁都出來了」又或是「身上都是疹子，癢到抓破皮」。

郝妮爾提到，很多疼痛和難受是很難被承認的，尤其當你被標籤上母親這個身份的時候，人們認為你該為了孕養孩子而忍耐，如果你關注自己太多，旁人會慢慢覺得你只是在無病呻吟。

這部作品不只講孕產，郝妮爾穿插著她的過往，從意識到別人的目光，到別人認為理所當然應該要做的決定。她好像是在抱怨一切，但她的抱怨並不張揚，她拈起過去的碎片，告訴你為何她現在這樣思考，你能理解她的思路都是其來有自，畢竟她可是連痔瘡這麼私密的事都寫出來給讀者了。

希望她會繼續寫。
 
  
 
閱畢︱113.03.23

去你的三十而立：致那些陳腔濫調，混出來的人情世故

📝#圖書館📝 
 
最開始是被作者在 IG 的圖文吸引，偏辛辣的文風配上充滿力道的插圖，彷彿已看透世事運作但仍留有溫暖的設定，讀起來很有意思，因此知道她要出書後，就一直觀望著。
 
書的內容一樣走直戳鄉愿的風格，可惜我讀起來一直覺得不太順。或許因為作者是做文案、行銷工作（看起來啦，我猜的），文句似有想讓人琅琅上口、把句子當作大標或小標的意圖，到處押韻，讓我倍感干擾。這些內容如果放在 IG 圖文，我會覺得好看，但編成一本書，我好像就難以接受。啊啊……怎麼會這樣？真是傷腦筋。
 
畢竟撇開文句，作者想傳達的觀念，多數我還是蠻認同的。特別喜歡其中某段作者驚遇伴侶背叛且涉及大筆金錢詐騙時，她展現出的決斷力。很多事當涉及強烈情緒時，常常很難果敢做出決定，要快刀斬自個兒身上的亂麻，不是太好下手。雖然時常看到先處理情緒、再解決事情的說法（特別是教養議題上），但往往生活中碰上的難題，其實並不容人先緩著照顧心情。
 
 
 
閱畢︱113.3.15

去你的三十而立

博客來0010956833

長安的荔枝

📝#圖書館📝 

這本是職場遭暗算記事吧？

以唐朝楊貴妃愛吃荔枝的逸事為底，撰寫當朝聖上出張金紙要吃新鮮荔枝，搞得底下人仰馬翻，在只有馬匹又沒有冷凍貨櫃的年代，為了保住項上人頭，想方設法也得把新鮮荔枝從嶺南運上京城，所遇除物理上的險阻，當然也有人心狡詐。

主角性格耿直稍優柔，辛勞於職場低層，不太懂官場交際，在工作處沒交上什麼朋友，但對職涯仍點有期待。開心接了個荔枝使的差事，本以為總算能做番大事，清醒點後才發現根本已懸在崖邊，頂上還有落石將崩。他專精的計算功力，在要嘛奮力一搏要嘛奉上人頭的危崖上，給了他些許生機，運把荔枝得用上多少馬匹？經過多少驛站？過小道或渡大河，哪條路線時間較省？在在都需要計算。

然後他有個朋友叫杜甫。就是那個杜甫。

哇！
 
 
🍒🍒🍒
沒有太強動力想讀，但又實在很想知道主角最後到底會不會成功，在又想放下又很好奇的狀況下沒分幾次就讀完了。

職場啊，古代和現代是不是只差個項上腦袋不會飛走呢。呵呵呵。在新社群上晃了幾個月，看了好多鬼故事唷。
 
 
🍒🍒🍒
之前沒聽過這位作者，稍查下發現作品已成串，也有幾部類同這本拿歷史人物出來延伸發想的創作，好像很有意思，或許哪天再找來讀。
 
 
 
閱畢︱113.03.10

博客來0010763281

惡夢

📝#圖書館📝 

書名真好，原文書名更傳神。孩子失蹤對父母而言絕對是難以忍受的惡夢，膽戰心驚地追查，不得不揣想著各種可能也無可避免想像最壞的情況，作者把主角的狀態，用很動態的方式描寫得很刺激，驚疑的氛圍堆疊也相當成功，也不乏讓人稍喘口氣的幽默，非常好讀，若想放鬆的話是還可以的選擇。

但我不喜歡結局。

「你覺得我一事無成，對嗎？」

「不，」我告訴他。「但是你做了很多錯誤的選擇。」

家有青少年，或者還記得自己青少年時期模樣的讀者，或許會稍有感慨吧。故事裡的幾個轉折，都是出於有意或無知的選擇。

「我沒有想到事情會變成這樣。」

「如果我早知道的話。」

按照作者的安排，結局並不出人意料（不是容易猜到，是有符合敘事邏輯），也讓「選擇」的議題增添更深遠的影響，但這深遠，我覺得也太遠了點，在並非刻意弄個成百上千的前提下，作者似乎是在抨擊某個舉措，若否，那就是為了開展故事的精心雕琢了，而如果只是為了劇情需要，那份早知如此的強調，對我來說就比較沒必要。（倒是如此一來，書名就會有另層涵意了）



閱畢︱113.2.28

暗黑孤兒院

📝#圖書館📝


是本圖文書，結構很有趣，有兩條時間線，文是1982年的女孩日記，圖是2017年女孩的故事。兩線穿插，講現代的女孩探尋過去女孩故事的故事。

過去的這個女孩Mary，和一群女孩住在孤兒院裡，書名Thornhill是她們住的地方，故事開始於她在1982年2月8日寫下的日記，那位被領養走的「她」，被送回來 了，女孩的惡夢也回來了。

是一部遭受霸凌的女孩，以日記和手作渡過難受的每日的紀錄。她的霸凌者很懂操弄手段，未留下足以被指證的線索，Mary也不相信自己的説法有可能取信於人，畢竟那可是金髮碧眼眾女孩愛戴的人物。

書頁翻沒多久，就有段讀來很令人心痛，Mary在日記中不解地問，為何大人明明覺得似有哪裡不對勁，卻不願多問一點呢，他們是害怕如果真的有什麼「真相」，就非得做什麼吧？還是他們其實並「不願意」相信，這些可怕的狀況，真有可能在身邊發生。

在前段就出現大人們的視而不見，女孩也只好自個兒掙扎著，躲避霸凌者，把自己鎖在閣樓裡。但霸凌者並沒有放過她。

現代的女孩Ella最近剛搬到Thornhill附近，某日她自窗外望去，看到「那個女孩」的身影。想交朋友的她，追去女孩出現又消失的地方。最後找到了她的日記。

👁️‍🗨️👁️‍🗨️

很沉重的一本書。很好看。作者把遭受霸凌而處處戒慎恐懼的驚疑寫得讓人有如身歷其境，搭配黑白色調畫面又詭譎的插圖，還有烏鴉、蜘蛛等動物，更增添陰森恐怖的氛圍。




閱畢︱113.03.10

博客來0010895454

失落詞詞典

📝#圖書館📝 

太好看了吧！

🐿️

故事主要發生在一戰前後幾十年的時間軸上，讀到後記才曉得書內許多人物和事件是確有其事，這是一本基於史實的歷史小說。18世紀中倫敦展開編纂詞典計畫，以莫瑞博士為首，從A開始編，他們以「累牘院」為據點，向外廣徵詞彙和例句，一小卡一小卡收集成櫃，反覆檢驗確認，判斷是否收錄。

出場時躲在工作室「累牘院」大桌底下的艾絲玫，跟在身為編纂師的父親身邊見證辭典編纂大計，她拾撿起那些被判定不予收錄的詞彙，尋找使用這些詞彙的人的語境，累積成屬於平凡而邊緣人們的「失落詞詞典」。

故事從她兒時寫到成年，再寫到更之後已事過境遷的年代。

🐿️
閱讀時一直想到《女孩之城》和《命運》，也差不多是書寫這段時間的作品，前者充滿活力，後者則有現實如狼逼仄。這本介於中間，敘事文字輕淡深刻，但這深刻是螫刺人的。作者讓主角們人生中的事件，都有如辭典字詞註釋般，淡淡幾個句子，但當讀者意識到這些詞句代表的意義、知曉發生了什麼事，真是會吁出深深的嘆息。



閱畢︱113.2.24

博客來0010960583

我等待著你：韓國科幻先驅金寶英中篇小說選

📝#圖書館📝 

是中篇小說集，包括《我等待著你》、《我朝你走去》和《墮落的先知》三個故事。

「有人說，時間和空間其實是一樣的。這表示前往不同的時間，就等於前往不同的地方。」

一對即將結婚的情侶，因為女主角必須在婚前先前往南門二星一趟，在「達到光速時間是靜止的」概念下，男主角為了縮短因等待女主角於星際間來回造成的時間差，搭上「等待之船」，以光速繞著地球轉，預計在女主角回抵地球時再降落會合。科幻故事當然會安排在這麼重要時候出差錯，兩個人都沒有如期回到地球，在外太空飄了很久很久，差別在男子是獨自一人，而女子是隨著一群人。

《我等待著你》是男生寫的信，《我朝你走去》是女生寫的信，各自紀錄航行出差錯後的經歷，各有十五封。他們持續寫著，即使不確定對方能不能收到。

附錄提到，男子篇是作家寫給朋友的求婚故事，他朋友錄下內容（自製有聲書的概念），放給女友聽（放的時候他自己還睡著！），然後求婚。

？？？

我想他們絕對是交情深厚的好友，才沒有覺得被惡搞，這故事根本淒慘耶，男子一個人困在小太空船裡飄流太空，時間久到，本來還算得出年份的，到後來作者還乾脆寫「[換算成] 地球時間：未知」，雖然是因著對女子的愛，男子才得以撐過漫長歲月，但拿這故事來求婚……真的是很有創意。

兩篇都很好看。

🪐

第三篇《墮落的先知》是不是應該分在奇幻還是神話類？燒腦的那種。

作者在浪漫科幻愛情故事後，突然把讀者拉到別的境界：天界、人界和冥界。如果我沒有理解錯誤，人界是天界的訓練場、冥界是「登出」人界時的休息場。

幾團由第一代分裂而出的第二代意識（稱為先知），為了學習，創造出人界，把從自身分裂出的第三代送去人界，以各種型態包括蟲林鳥獸石頭人類等，在人界生活，登出後就回去與第二代整合或分享，將學到的彼此共享，成為每個意識共有的知識。在質量守恆的概念下，先知們認定所有「意識」都是一體，沒有所謂「獨立」的「個體」，你不應該有自我意識、不應該認為你可以保有自己的獨特性，如果你有這種想法或傾向，那你就是「墮落」了。

我不太理解那些二代三代轉化成的各種形態到人界後，究竟能學到什麼？（學到你一個肉身不能跳崖不然會ㄕˇ？）先知們把分裂的自己放進他們自己創造出來的地方生活，但如果他們根本不知道會發生什麼事（所以才有得學吧？），那又是怎麼創造出那個要讓意識們前往學習新知的人界？太玄妙了，超出我的理解範圍。

🪐

話說《墮落的先知》如果是 Andy Weir 來寫應該會變得很有趣，像是要通過固體的撟段，你還得碎碎唸說服眼前的桌子或牆壁，我們是一樣的、我們本質是一樣的啦，讓我通過吧！Weir 會讓整段變得無奈又自厭吧。



閱畢︱113.2.10

我等待著你

博客來0010945841

分人：我，究竟是什麼？（芥川獎作家平野啓一郎鼓舞人心的處世哲學）

📝#圖書館📝 

這本寫寫改改好久，決定貼出來放過我自己。


 🧐🎭真正的自己🎭🧐

作者自述「本書的目的，在於重新思考人的基本單位」。
 
一般認為「人確實會依當下的情境，戴上各種面具，扮演『人設』，分別使用著不同的『人格面具』，但認為核心的『真正的自己』——也就是『自我』——只有一個，一個人的本質、主體性與價值都在這裡」。
 
作者舉例反駁：「如果和大學同學在一起的我才是現在的我，那高中時期的我就已經是過去的我，只是過去幼稚的我。這麼說來，就是我本質上的性格變了。亦即『真正的自己』隨著成長產生了變化。可是，我在租屋處的學生宿舍和高中同學兩人獨處時，又完全變回高中時期的我。也就是說，這兩個人格同時存在我心裡」，因此他認為「在不同人際關係中展現的多種面貌，都是真正的自己」才符合實際。
 
「一個人並非『不可分individual』的存在，而是多個『可分dividual』的存在。因此獨一無二『真正的自己』、始終如一『原本的自己』，根本不存在。」
 
基此，他提出「分人」的概念。

 
🧐🎭不是洋蔥是蛋糕🎭🧐

這樣說有點不敬，但好像，作者是認為「人」並不是像「洋蔥」般一層包住一層，而是如「切片蛋糕」般的存在；人並不是有個包在內裡的「真核」，而是每個切面都真。
 
他認為如果用「人設」解釋這些「面向」，暗指對方藏起「真實的自我」戴著面具示人，是過於嚴苛的認定。人若不能因應對象而產生不同應對方式，逕以「真正的自我」橫衝直撞，只會變成一個討人厭還沾沾自喜，以為是在「做自己」的人。
 
（作者是不是受過太多沒禮貌人的氣？從頭到尾許多篇章都會讀到他提到舉著「做自己」大旗但根本惹人厭的強調。）
 
作者的分人概念，建立在反對「個性（自我）是與生俱來且恆常不變」的論點上，所以出現如果面對大學同學展現的樣貌跟面對高中同學時不同，哪一個才是「真正的我」的困惑。作者另舉的例子說，小學的朋友上了國中變成混混，如果以「真我／假我」來看待，就會產生「原來本性是這麼惡劣的人」的感慨，而他主張其實並無真／假之分，僅是面對不同的人而有不同的「分人」罷了。（奇怪，一般不是會說「學壞了」？）
 
他認為「分人」是透過人與人的互動交流而自然產生的樣貌，大致有三個階段，包括社會性分人、以團體為對象的分人，以及特定對象的分人，因著親疏遠近發展出不同的面貌。
 
「所謂個性，就是分人的構成比例。因為和誰交往，如何往來，你心中的分人構成比例就會產生變化。這個總體就是你的個性。如果十年前的你和現在的你不同，原因就在於你交往的人不同了，你閱讀的書或居住的場所不同了，因此你的分人構成比例也變了。」
 
問題是，確實人即使是在同一個職場，面對不同人一樣會有不同的樣貌，而你對待不同人所展現的態度，將盡收眾人眼底，最終成為一個屬於你的形象。但這「形象」跟「個性」應該是不同件事。如果說「個性」是分人的整體，這個「整體」的概念，跟「分人」的觀點，是不是有一點牴觸？如果強調「分人」，不是應該說，我面對某甲是某種個性、面對某乙又是某種個性，嗎？
 
這本文字其實很好讀，可以快速順暢地翻閱，但細思作者提出的觀點時，不時會覺得卡住，對我來說不是那麼好懂，總覺得怪怪、覺得矛盾、覺得尚有缺漏，不曉得哪裡有誤讀，可能「真實的自我」實在是太根深蒂固的概念吧。
 


閱畢︱113.1.13

分人

博客來0010758641

山茶花文具店

雨宮鳩子回到鎌倉，接手外祖母留下的「山茶花文具店」，除了賣傳統文具外，也有「代筆」服務——接受委託，協助客人寫信，包括賀卡、慰詞、情書，或者回信等——有時客人已擬好內容、有時需要代為發想。因是代筆，為了選擇適合的用字用詞和內容，必須先理解對方寫信的理由、不能自行書寫的原因，以及希望這封信能達到什麼效果，故事就由委託者和他們的故事串起，依著夏、秋、冬、春的時序推進，帶領讀者跟著雨宮鳩子一起渡過完整四季。

之前讀到《獅子的點心》蠻喜歡，偶然在流動架上看到這本，就一起撈回來讀。但這本我一直讀到秋、冬兩篇才開始覺得有趣，讀前兩季時一直覺得躁，只想快速翻閱，不確定是不是因為已近半夜腦袋快要停止運轉，只覺得：

1. 好多紙筆：我是在看紙和筆的介紹嗎？謹慎地思考要選擇使用的紙和筆，是對委託人及收信人的尊重，也是身為代筆者敬業的展現，細細描寫選擇的理由應該也是基於此，但我不是很喜歡在故事裡讀到百科詞條，雖然是故事需要，但篇幅有點多，有點干擾我的閱讀順暢度。
 
2. 好不流暢：因為這部作品是用片段加片段的方式寫成，有點像一則接一則沒有標示日期的日記，讀前兩季時我一直有種，「咦現在講到哪裡了？啊換場景了！喔這裡只是畫外音的介紹」的困擾，好像影片沒有加上淡出效果就倏忽換場。

不過後半的冬、春兩季就好很多了，原本讓我一股衝動想確認「這真的是小川系寫的嗎？」的不適感終於消失。
 
 
🪶
一般讚賞的日本「職人精神」在這故事裡也有明確地展現。寫一封代筆信，不單是內容本身而已，從語氣、字體、用的筆、墨色、橫式或直書、紙張大小薄厚材質、信封、缄封的用具、郵票樣式，甚至是整封信的重量、寄信的方式，每個小細節都必須留意並謹慎以對。原來有這麼多地方要注意，真是太厲害了！書裡用了個比喻，你想送人糕點給予祝賀，自己打蛋揉麵當然很有誠意，但你去買一份由專業人士製作的，可能品質更好也並不失體面，代筆大概就是類似的職業。

讀完當下我超級想寫字，不過隔天立刻消退，哈。
  
   
🪶
很喜歡書裡「文塚」的概念，不知道日本是不是真的有這種服務？

「收到別人寄來的信時，很難看過了之後就丟棄。即使只是一張明信片，只要是對方親手所寫，就能從中感受到書寫者的用心和耗費的時間。但如果全都保留下來，就會越積越多，的確不堪負荷。」

「山茶花書店會協助客人處理這些無法輕易丟棄的書信，在農曆二月三日當天舉行永久供養儀式，代替書信的主人供養這些信件，然後付之一炬。」

太浪漫了。

但我對書裡的供養儀式有點失望，說是文具店「一年之中最重要的儀式」，我以為會有什麼特別的方式，但沒有，而且被問及「在燒落葉嗎？」時，還隨口回答「差不多啦」，雖然真的是差不多，但就……說好的真心誠意在哪裡啦？只能說是預期落空。
 
 
🪶
也喜歡下面摘的這則有關書寫羊皮紙工具的介紹。

「在羊皮紙上寫字時，需要使用蟲癭墨水——比較常見的名字叫鐵膽墨水。將寄生在植物上的蟲癭磨碎後混入鐵屑，再用紅酒與醋進行防腐處理，重現中世紀所使用的墨水，最後再加入阿拉伯膠增加黏度。雖然剛寫完時看起來顏色較淺，但時間越久，顏色會越深。」

「在羊皮紙上寫錯時，可以用刀子把墨水刮掉，或用柳橙汁擦掉。」

真想試試看。
 
 

博客來0010959720

命運〔獻給自感渺小又不甘受困的這一代〕

📝#圖書館📝 

先說結論，好好看。

🧙🏻‍♀️

去年讀《皮囊》時，對文裡提到「阿太」的人生故事很感興趣，是怎樣的人生歷練，讓這位生於清末的老太太披上如此傲骨，連切菜時不小心剁手指，也只冷靜地喊了聲「哎呀」，說著「沒事，就是把手指頭切斷了」後，就淡然地由著一家子慌亂，擺出一副事不關己的樣子。

知道《命運》在講阿太的故事，一直放在心上，想著哪天要找來讀，識識這位奇女子。沒想到，為了認識蔡崇達筆下的阿太，才發現她的人生裡還有別的奇女子，各個特異，讓這本書從頭到尾，都是女人昂首對抗命運的故事。

這部作品大多是以阿太為視角、用第一人稱寫的。說話時，阿太已經99歲，她知道自己即將離世、即將迎來她已等待許久的終章，當這位她已相當熟悉的老朋友，為她點亮所有記憶時，「她就站在自己命運的入海口，回望生命裡的每條溪流」，然後她說「我的命運可有趣了。」

「我十五歲那一年……那個神婆看著我說：這孩子啊，可憐啊，到老無子無孫無兒送終。」

「——我本來無所謂這種神神叨叨的事情，但看到阿母被欺負了，也生氣，追著那個神婆問：誰說的？」

「神婆轉過身，說：命運說的。」

「然後我捋起袖子，兩手往腰間一叉，腳一跺，說：那我生氣了，我要和他吵架了。」

這麼帥氣。

可能因為她的生命中也有其他奇女子，所以她也帥了一輩子。

🧙🏻‍♀️

《命運》沒有《皮囊》裡那種讓我感到很違和的人間清醒的語調，但還是有些片段讓我忍不住停下來，狐疑這是那時代的人說話的方式嗎？像是「躁動」這個詞，或者，我隨手翻開一頁：

「你們當時的活法，生活可沒拋出那麼多問題給妳們。現在的活法，非得往每個人心裡挖啊挖啊，非得挖出藏著的所有問題。這些問題，真需要整個世界、幾代人一起想方法。」

怎麼看都覺得好現代唷。

另從前後文推測，阿太和幾位角色主要是使用閩南話溝通，比較可惜蔡崇達沒有（或沒辦法？）處理這部分，我想像著書裡很多對話如果是用閩南話呈現，那獨特口氣，應該會更有味道。

🧙🏻‍♀️

很喜歡這種並未在字裡行間特別強調女力，但處處都是女力的寫法。

這本真是很適合拍電影，如果哪天能影視化就太好了。



閱畢︱113.1.28

命運

博客來0010958949

大人只知道部分的世界：寫給年輕的你

📝#圖書館📝 

不時因為看到李惠貞在IG上的推薦去找書，尤其那些不在我熟悉領域內的，有時只是短短評寫幾句、有時是貼出書內一小段落，常能引起我一探究竟的好奇，截至目前也沒失望過。致力推廣閱讀的她，也寫了幾本書，因為沒有電子版、在圖書館也熱門，預約排隊許久，近日才讀到一本（後面還排了七個人）。

🗿

「每個大人也只活過一種人生」

有感於聽聞許多大人對孩子的規諫多「出於恐懼」，李寫下這本書，提醒有緣拾起這部作品的孩子（以及大人們），別自我設限、持續探索，並強調人並非沒有選擇。書分三部：不要擔心、不要恐懼、人生是值得活的，藉著一則回答一個大哉問的方式，傳達未知不可怕、未知充滿無限可能的想法。

1. 不愧是推廣閱讀的人，每個篇章都引述了至少一本書，如果想對某個概念理解更多，按註解索驥就能找到幾座森林。
    
2. 像這類書寫價值的書籍，很容易有雞湯感。對我來說所謂的雞湯是指，雖然使用溫暖或辛辣的文字讀來也暢快，但傳遞的是空泛不扎實的思維，翻完十頁再想想會有應該一句話就講完了的空虛。李惠貞的文字正相反，她句句精煉，甚至也沒有放太多案例（她點綴摘句），每則回應篇幅短短，但會讓人想要駐足思考、來回讀個幾遍。
    
3. 是我會想要買回家放在架上推薦給國小高年級或青少年閱讀的書籍。如果我在青少年時期讀到這本書，雖不至於視為當時的救贖，但應能成為我對一些想法更加篤定的助力。也推薦同齡人閱讀，尤其是成長過程中多受束縛的同齡人，那些承自慣習的不自覺反應，實在得靠狠捏大腿的意志力才有辦法與之拼搏，而你得先知道你在對抗什麼。
    

🗿

不過李惠貞也說哦，不要全然相信書裡的每一句話，你得有自己的判斷，別人說的話都當作參考，畢竟每個人的視界都極其有限，你得找到屬於你自己的，不要受限。


 
閱畢︱113.1.27

大人只知道部分的世界

博客來0010861339

人蟻之家

📝#圖書館📝 

小說開頭提到女角記者木部美智子曾經追查的案件，有對父母把其中一個孩子成天關在兔籠裡致失喪性命。孩子另有手足，但見著囚籠行徑並不恐懼亦未因此害怕父母，仍圍桌共食、出門共遊，在家中有個陰鬱角落的同時，享受著陽光燦爛。

「如果父母異常，其他不以為怪的孩子也是異常的，亦即整個家庭都是異常的，既然如此，死去的孩子或許也是異常的。被害者與加害者是同質的，不再是絕對的被害者。」

旁白描述木部的心態：「一旦深入追查案件，在某個時間點，對孩子的同情便會倏地從她的內心消失。

幼兒是父母人生的一部分，獨立於父母的另一個人格——自我尚未確立。父母會對孩子付出愛情，是因為父母與孩子原本就非各別獨立。所以，三歲孩童沒飯吃餓死，固然令人同情，但其中並無人們想像的被害者，只有惡意與殘忍。沒有為自己的死抱撼的自我意識，也沒有為孩子的死感到遺憾的父母。美智子無法真心投入這類案件……[因為]認清了這樣的虛無。」

美智子最後以這件案子是「尋常普遍的」、「只要走錯一步，任何父母都可能做出這種事」的角度，完成報導。

就雜誌主管的觀點，這確是常規之路。因為「人有絕對不能跨越的一線，也可說是必須遵守的原則。……只要丟下一丁點歧視發言的火種，一眨眼就會烈火燎原。」

🟥

上提案件跟本書主軸劇情無關，只是幾位角色閒聊時的片段。但我認為整部作品要探討的議題，幾乎都包在裡面了，舉凡加害者與被害者的區分與轉換、媒體與閱聽者間的機巧與鄉愿、惡者是生成或養成、弱者的浸溺與固著等，都有或深或淺的探討。此外，作者也討論到貧窮和貧困的差異，以幾對家庭代傳的面貌，描述深陷貧困的人，只不過是想變得平凡、只是想摸到一般人的起跑線而已，都是重重險阻。

這部作品故事本身我覺得還好，稍有一點點點點點《黑鏡》第一季第一集的感覺，但透過角色那顯露不屑的口吻所抨擊的怪象，直視眾人切換道德標準的投機，非常辛辣有意思。

讀小說常是這樣，你有時會覺得它很奇幻、有時會發現它很真實，無論何種反正就一點一點埋下零星「原來有這種可能」的種籽，在所處環境必然有限的視界裡，盡可能地去擴展內心的視野。這本小說對我來說就是這種定位。推薦閱讀。



閱畢︱113.1.21

博客來0010930894

【小大人的理財素養1】跟著晴晴學生活理財：從小開始學如何存錢、用錢、賺錢，成為富小孩！（附贈「我的第一本記帳存摺」）

翻開書時嚇一跳，字很大還標注音，我本來沒預期這是給國小中低年級看的書，但想想也對，封面都寫了是「從小開始」嘛。

這是全文字書，僅輔以部分圖解和插圖，相較我前兩本讀的同主題但以漫畫呈現的作品，內容精實更多，對於觀念的介紹，也有更多推導和解釋。作者沒有直接提出結論，而是透過書裡母女的對話慢慢呈現思考過程，讓讀者也跟著思考一回。全書分為15個單元，除了基礎的想要/需要、收入/花費，儲蓄/投資外，我覺得很棒的是作者提到「消費者保護」的觀念，也介紹了幾種較常見的投資工具。

在「消費者保護」部分，因為整本書在支出這塊的主軸是教導孩子成為「聰明的消費者」，因此作者強調的也不是透過消保去申訴那部分。她主要介紹兩個概念，一個是品質/價格的競合，另一個則是現行各類標章，希望孩子成為主動且有意識的選擇者。

在夜市或批發玩具店買到便宜但品質爛到不行的小廢物這點已有切身體悟，至於各種標章，我自己還真沒有認真看過，更遑論它們代表的意涵(汗)，讀完覺得我也得自我更新一下。


🌳

後來才注意到封面寫著「小大人的理財素養１」，有編號就表示這是套書吧？用書名查來查去不著頭緒，改用「小大人的理財素養」找才找到，原來第二本去年底剛出，書名跟這本完全沒關聯，如果單從書名來看，根本不會覺得是套書耶。之後再找來看看。



閱畢︱113.1.20

從小開始學生活理財

博客來0010955283

漫畫一看就懂！錢為什麼重要？10歲開始學存錢＆花錢，建立孩子正確的理財觀

用漫畫的方式介紹金錢基本概念，全書分成四個段落：

1. 金錢是什麼

2. 賺錢和花錢的方法

3. 存錢和增加存款的方法

4. 社會與金錢的關係

書裡將一些概念以流程圖的方式畫出來，覺得蠻好，例如金錢的流通方式，不單只是「零用錢→商家」這種直線單向式的，而是「製造(員工)→行銷(員工)→商家(員工)→消費者」整圈的流通，雖然畫面比較凌亂，但自己稍微整理後，拿來跟幼兒解釋，會是蠻不錯的教材，比起線性單純買賣思維，拉高從盤面去看整體流道，應該會更全面。

另覺得還不錯的是，作者有介紹錢的環境，從銀行的銀行（中央銀行）、景氣、通膨、外國貨幣、稅金、社會保險等都有粗略的介紹，甚至也約略提到商業模式，例如超商賣的冰淇淋跟專賣店賣的冰淇淋，在體驗上是否符合對價格與價值的期待。

這本漫畫補充了一些我打算跟孩子介紹金錢的切入點，真好。


閱畢︱113.1.21

錢為什麼重要？

博客來0010960419

從小打造富腦袋的零用錢教養術：善用「零用錢程式」，讓孩子學會聰明規劃╳目標分配╳計劃性賺錢，做金錢的主人！

我原本對「零用錢」的認知是固定時間和固定金額，方法或有直接給予，或有以做家務換取，亦或有以獎勵方式給予，且所給予的金額全數作為「想要」的支出。

這本書顛覆了我既存的想法。

作者認為，零用錢的內涵，應該是「儲蓄、需要和想要」的總合，小至簿本文具，到大一點加入學費、才藝費和電信費等的支出，都要算入零用錢的範疇，再加上儲蓄的比例，以此計算出零用錢數額。

基於「先儲畜、後花用」的概念，最好一開始就先設定各類費用應占比例，作者建議分成４類：需要、想要、短期儲蓄和長期儲蓄。短期儲蓄指的是，例如想買一個月或三個月出刊一次的漫畫或哪個金額稍大的玩具，就得確認及計算每週或每月應付的比例後，先存起來；長期儲蓄指的則是不管怎樣你都要先存起來的部分。

所以如果1個月的零用錢是200元，設定1/10作為長期儲蓄、2/10作為短期儲蓄、3/10作為需要花費，那就有4/10也就是80塊錢可以自由運用，而自由運用的部分，必須詳實記帳。

作者接續提醒，費用和配置比例都要召開零用錢會議討論，不要父母說了算，也別任孩子喊價，而是在不影響家庭收支的前提下，協調出合適的額度。決定零用錢金額後，也要討論孩子的付出（例如家務），以及可以獲得額外獎金的方法，並正式簽約定案。如果執行後發現有難行或需要調整之處，就再開會討論一次。

針對家務部分，作者說意旨並不是要孩子「工作」賺取零用錢，所以他也不建議把執行狀況與金錢扣合，不要因為哪天沒做，就威脅要按比例扣除零用錢，因為要求從事家務僅是讓孩子了解工作意義的「方法」，藉此培養責任感，並理解付出和獲得之間的連結，如果孩子多次無法配合，看是要重新討論內容或者直接解約都行，但如果孩子要求繼續執行，最好也大大方方地重啟計畫，畢竟我們最終目的是希望孩子學會管理金錢，酸言和刁難全然無益。


🟥

對於「零用錢」的內涵有了新的認知後，讓我繼續思考許久對幼童來說「需要/想要」該怎麼區分，玩具是歸在「想要」嗎？但小孩不玩要幹嘛？如果某個限度的生活所需才是需要，幼童會有什麼「需要」得自己挑選購買？必須帶去學校的主題活動物品嗎？我想我目前還是會先以「存/花」來處理就好，在我想出幼兒有什麼「需要」必須自己處理之前。
　


閱畢︱113.1.13

從小打造富腦袋的零用錢教養術

博客來0010941403

絕壁上的她們

📝#圖書館📝 
 
「每個人都有自己的信仰。你不能直接推翻它，你得給她們一些能夠取而代之的理由。」
 
是一個女子若未能生育（無論是無法懷胎或流產），就會被蔑視、掃地出門，甚至被當成女巫施以絞刑的時代。面臨惡境的女子，只能選擇進入修道院渡過餘生，或者逃離家園流浪外地。
 
主角艾妲自幼即隨著母親做助產工作，夢想行醫救人，然因婚後一年未能生育，還糟指控行巫導致鄰里婦女流產，為了活命並避免連累家人，艾妲只得逃到修道院居住。
 
在修道院期間，她為了尋找女性無法生育的原因，讀了許多書籍，某本來自其他城鎮助產士的行醫小冊，紀載著各種孕產難題的處置方式，讓艾妲興起想前往那診所學醫的念頭——或許她能因此找到女性不能生育的緣由、找到讓她無法留在自己的家園的理由，如果她能解開這個謎題，如果她能給出一讓人信服的說法，是不是就不會再有人被被當成女巫了？
 
為了安全抵達診所，艾妲需要有人陪同隨行，於是她離開修道院加入「牆洞幫」，那是個由一群法外之徒組成的盜匪幫派。她在那裡學會了騎馬、射擊、變裝等技能，並以醫術回報，獲得認可後也在幫派的終極計畫中參了一腳。
 
牆洞幫的首領是Kid，覺得這個名字取得真有意思，由「Kid」領導著一群盜匪，為了創建一個夢想中的新秩序而行各樣掠奪之事的集團。是因為「孩童」大多尚未有框架而思想不受限制嗎？又或是「孩童」大多未經世事過於天真、輕看世事艱難呢？
 
是一本很用力強調「女力」的作品，這力道年輕的我應該會覺得很帥，但現在的我沒有太喜歡，也無法激起熱血。幾位角色們的處境真是被逼至絕壁，除此之外難有容身之處，但他們為了達到「終極目標」使用的手段，我真是滿頭問號，雖也還算符合年代設定，但就會讓我想問問：你、確、定？
  
還好最後沒出現男子拯救共組新式家庭的情結。
 
 
 
譯者︱#力耘
閱畢︱113.1.5
 

時光

個人簡介

書評清單

最新書評