貓貓系列

青少年系列

童書繪本

博客來0010782389

不想說再見（書衣海報珍藏版）

【故事概要】
主角不是人，是狗。牠是一位詩人的狗，在某一次的暴風雪中救下了兩位小孩。兩人一狗在暴風雪中度過了數個夜晚，狗兒分享著與詩人相處的點點時光。
詩人的離世使狗兒感到悲傷，但透過狗兒與小孩間的對話，回顧過往的相處時光，逐漸梳理死亡離別後的情緒。

【讀後淺談】
故事結束，狗兒教導我們面對離別，我們可以透過回憶，想起彼此間的美好時光，找尋生命中的寶藏。故事不斷傳達出：「再見了，但愛還會在我們身邊」的想法。

每個人一定都會遇見生死離別，那種離別帶著極大的悲傷刺傷著內心，令人悲痛萬分，每到夜深人靜時，眼淚就會不自覺落下，想著「為什麼？」，想著「早知道」，難過懊悔充斥內心。

我想作者同時也在提醒著我們，要珍惜當下，與心愛之人在有限的時間內共同創造美好的回憶，等離別時刻到來時，不會太過懊悔。

書中文字輕巧溫柔，暖著受寒的心，撫平壞心情，適合在寒冷的天，坐在暖爐旁搭配上一杯熱可可，暖著你的身心靈。

再見了，但愛還會在我們身邊

博客來0010958808

他們都看見一隻貓(2版精裝)

【故事簡介】

《他們都看見了一隻貓》，故事節奏簡單，由一隻貓貫穿整本故事，但卻是由不同動物的視角去看貓咪，像是在老鼠眼中，貓咪就像一隻可怕的怪獸一樣；或是蜜蜂眼中，貓咪變成了由點狀圖形成的樣貌。

【讀後淺談】

動物因為眼睛構造或是際遇不同，看見的東西也不同。當孩子年紀小時，所遇到的人事物，會因為各自的不同而建構孩子多元的觀點，多讓孩子接觸不同的人事物是很不錯的。

因為這本繪本始我想出有趣的遊戲，我利用不同的素材，像是玻璃紙、氣泡紙、描圖紙做成放大鏡的樣貌，讓孩子透過這些素材去觀察周遭的事物，有趣又好玩。藉此方式我們也可以逐漸讓孩子理解，世界是多元的、想法是多元的，要用很多不同的角度去看待事物，才能理解事物的全貌。

每個人看世界的方式都不同

博客來0010801584

喀嚓喀嚓 理髮師花椰菜先生

【故事內容】
故事主角為茄子小弟，某天他想要換個新髮型，無奈茄子的頭髮太硬了，根本沒辦法剪新髮型⋯此時茄子爸爸提起了理髮師花椰菜先生，或許他會有辦法。於是茄子小弟前往花椰菜先生的理髮店決定試試看。
ㄧ進店裡，看見了玉米先生、白菜小姐、蘋果小弟和白蘿蔔先生。花椰菜先生依造著每位客人的需求設計了令人滿意的髮型，每位客人都是笑容滿面的出店門。最後終於輪到了茄子小弟⋯。
茄子小弟的髮型實在是太硬了，使得花椰菜先生左剪右剪就是剪不下去！還好，花椰菜先生拿出了許多假髮，茄子小弟試戴了許多頂，終於找到了理髮的髮型，那是頂如同春風少年般的髮型，非常開心的茄子小弟，轉著圈舞動著，這時⋯假髮掉了下來！茄子小弟好難過，為了不讓他難過，花椰菜怕先生使出最後手段，經過了重重努力和時間，終於剪出來完美的髮型，茄子小弟和花椰菜先生都為此感到滿意開心。

【讀後淺談】
這本書一開始看到時，是孩子從圖書館借閱回來，讀完一遍後，覺得太有趣了！作者怎麼會想到以蔬菜為主角，來替蔬菜剪頭髮呢，不同於其他以理髮為主題的繪本。
身為理髮師的花椰菜先生卻有著一頭亂糟糟蓬鬆的髮型，他的工具全藏在頭髮裡，每次幫客人剪髮時，都會期待著他會拿出什麼工具。玉米有玉米鬚，蘿蔔有葉子，這不難想像髮型的設計，但是白菜小姐說要優雅像公主的髮型，就有點令人想像不到，結果聰明的花椰菜先生竟然拿出金色顏料和髮捲，幫她設計了一頭漂亮的捲髮；而沒有葉子作為頭髮的蘋果小弟，花椰菜先生竟然拿出刮鬍刀幫他刮臉！
故事中的花椰菜先生，面對客人的需求，總能靈機一動，發揮創意，為每位客人打造適當的髮型。
想來對於花椰菜先生而言，沒有難不倒他的髮型，因為他總能發揮創意，為髮型設計帶來許多靈感。
生活中也會有遇到難題的時候，這時不妨發揮創意，或許就會有解決的方法呢！

花椰菜先生的創意理髮

博客來0010807515

SURVIVE最強的生存術：效法72種動物的生存優勢，創造最強的生存方式！

【書籍內容】
書中共有16個章節，每個章節都會介紹不同動物在自然界生存的方式。
有以力量取勝、有以智慧取勝，也有動物是貫徹愛與和平的方式等⋯每種動物之所以能在自然環境上生存不被淘汰，都有著屬於自己的生存方式。
書中介紹了72種動物，除了時常聽見的虎鯨、棕熊、無尾熊等，還有一些特殊的動物，例如毛冠鹿、鹿豚等，可以透過此書更加認識各式各樣的動物。

【讀後淺談】
這本書的封面以及漫畫風格，是最吸引我翻閱的重要因素。
起初會挑選這本書，是以中學生為挑選對象。回想起中學時的我，那時不是很愛讀書，反倒喜歡看漫畫，漫畫讀起來很輕鬆有趣。而此本書主要是以漫畫的方式在介紹各種動物的習性和生存方式，但也不是全本都是漫畫，每章節都會有一篇以文字敘述為主的「動物雜說」，會較為仔細的介紹一至兩種動物的特性，有較專業的科普知識。
雖然不是非常專業的科普書籍，但也可以最為踏入科普領域的入門書籍喔。

從動物身上找尋合適的生存法則

博客來0010878439

神奇咒語咕哩咚

【故事介紹】
故事主角是一位懶惰到不行的國王，他懶惰穿衣服、戴皇冠，不論大小事他都不想自己動手，都要僕人幫忙。

有一天國王看著望遠鏡，要僕人一下往右一下往左看，這時他看見了一隻貓，貓咪右手拿著寫著「DONGURI」（橡實）的袋子，左手拿著一顆橡實，就在下一秒橡實竟然變成了一條大魚，國王嚇了一大跳，命令僕人將貓咪帶來。

國王拿走了貓咪手上的袋子，要貓咪告訴他橡實變成魚的原因，被綁住的貓咪只好說出橡實的秘密：「拿著一顆魔法橡實，念出咕哩咚、咕哩咚，然後許願，願望就會實現。」

於是國王拿出一顆橡實，念著「咕哩咚、咕哩咚給我大餐」，眼前馬上出現了一整桌的料理；他又拿出一顆橡實，念著「咕哩咚、咕哩咚給我一堆金幣」眼前變出了一大堆的金幣。國王開心極了，想著有了魔法橡實，他就可以不用自己做事，真是太棒了，於是把他還了一顆橡實給貓咪後，就把貓咪和僕人趕出了城堡。

之後的日子，國王用魔法橡實許願好多事情，像是幫他洗澡、變出軟綿綿的棉被等，國王變得比以前更懶惰了。漸漸的，國王覺得有點孤單，他想看看大家過得如何，就把自己變成了一隻貓。
變成貓的國王走進城裡開始四處搗蛋，只到傍晚準備要把自己變回來時，發現⋯竟然沒有了橡實！沒辦法變回來了！沒想到⋯

過幾天，城堡來了新國王，而這位國王竟然是當時被踢出城堡的貓咪，而變成貓咪的國王，就懶洋洋的躺在城牆上曬太陽呢。

【讀後淺談】
作者說過這故事的靈感來自於小時候的咒語遊戲，遊戲中他們想出了隱形咒語、時間暫停咒語等，讓遊戲變得更有趣更好玩，而且念咒語時，手上還需要拿著一種特殊的物品，像是葉子、樹枝或橡實。

我想不論時代如何改變，擁有「魔法」、「咒語」元素的故事和遊戲都能吸引到孩子的目光。

而且咒語很有趣的地方在於，它可以隨意的組合詞語，不論是誰都可以設計專屬自己的咒語，而咒語可以擁有活潑的音調和律動，展現出語文的有趣性。

故事中的咒語「咕哩咚」來自橡實的日文發音「DONGURI」，作者將語詞的順序調換，變成了「GURIDON」（中譯為「咕哩咚」），從貓咪手上的袋子可以發現這個小細節喔！而咕哩咚咕哩咚，聲調先高後低，還重複了兩次，讓語文產生了律動，讓孩子在念讀時可以充滿印象。

故事的結局也很有趣，當我看到國王變成貓咪變不回來時，心想著糟糕了，那不就沒有國王了嗎？國王應該會很緊張吧！讓人忍不住想要看結局。一翻頁，作者來個故事大轉折，一開始的貓咪竟然變成了國王，而變貓咪的國王竟悠哉悠哉的在曬太陽睡覺，感覺國王如願以償，可以更有理由的懶惰下去了，真是讓人忍不住大笑。

另外，每頁的邊框，作者畫上了灰色的粗線條，線條中畫上了皇冠的圖案，串連成邊框，像歐式城堡中的雕刻圖案，同時也代表著故事內容與國王間的關係，這邊框的圖案可以讓孩子試著去辨識圖案和人物間的關係喔。

與孩子來玩一場咒語遊戲吧！

博客來0010885896

收集貓咪

【故事介紹】

作者是一位收集家，他喜歡貓咪，於是想了個計畫來收集貓咪。
他的計畫是：他有起司，而老鼠喜歡起司，然後貓咪喜歡老鼠。
藉由這個計畫收集到了很多各式各樣的貓咪，有胖胖貓、點點貓、瘦瘦貓、毛毛貓，多到數不清的貓咪。
不過⋯這些多到數不清的貓咪也吸引到了大大的條紋貓！！
大大條紋貓？？老虎、獅子、花豹竟然也跑來了，讓作者覺得還是不要當貓咪收集家了，所以他又有了另一個計畫—「我喜歡起司，那我收集起司好了！」

【讀後淺談】

我是個喜歡收集奇怪東西的人，像是羽毛、漂亮的葉子。小時候我有一個鐵罐，裡頭放滿了我收集到的羽毛，最常見的羽毛就是斑鳩的羽毛，灰色帶點白色的羽毛。

現在，我的孩子也很喜歡在散步時收集東西，除了羽毛、樹葉，他們也喜歡收集樹枝、漂亮的石頭和種子，這應該算是散步時的小小樂趣吧！
這本書以「收集貓咪」為書名，書名馬上吸引著我，喚醒我內心的收集慾望，好奇著貓咪到底要怎麼收集呢，貓咪不像小石頭、小種子路邊散步可以撿拾，讓人想把書打開一探究竟。

這篇故事讀完後，我覺得好笑又有點無厘頭，不過以孩子的話語邏輯來看，就像是孩子會說的話。孩子從他既有的認知中想到了一個美好的計畫：「想找貓咪，那就找老鼠就好了呀」「想找老鼠拿出起司就好了呀」整篇故事很符合孩子的觀點，讀起來笑聲不斷。

另外，我覺得第二有趣的地方在於，各式各樣不同的貓咪出現在畫面中，沒有一隻是一樣，沒有一隻動作相同，可以讓孩子觀察貓咪的各種行為，像是睡覺、打架、舔毛等，或讓孩子找找每隻貓咪的不同之處，也是這本書的趣味所在。

最後，你也可以透過這本書，和孩子開始收集某些小東西，增加親子間的互動喔！

和孩子一起當收集家吧！

博客來0010915669

一粒種籽（初心版）

【故事介紹】

故事的主角是一粒小種籽，他每年最期待的就是春天的到來，希望春天可以讓他發芽長大，但是⋯他渡過了好幾個春天，還是沒有發芽。
他為了可以快快長大，喝很多的水、曬很多的太陽，還每天運動，甚至還去看醫生，不過醫生說他很健康，只是長得比較慢而已。

小種籽即使聽了醫生的話，還是很擔心自己不會長大，回家後很難過得一直哭一直哭。

直到有一天，大家都發現小種籽不見了，只注意到小種籽的房子越來越大，大到被撐破的房子蹦出了一顆大種籽！小種籽終於長大了，長成了一顆大種籽呢！

【讀後淺談】

當我在唸這本故事書給孩子聽時，會提醒著孩子要像小種籽一樣多喝水、多曬太陽和多運動，有著健康的身體自然就會長大囉！不用想著要急著長大。

但這幾天，靜下來又看了一遍故事，想起了女兒學習的情形，忽然意識到：我們大人似乎比較像故事中的小種籽一樣，急著要孩子長大。

我們急著孩子要學會獨立、急著孩子要跟上學校的作業進度，急著孩子要馬上學會很多事情。卻忘了，孩子只要好好的按照步調學習、維持好身心靈的健康，總有一天他們會長大的。

所以，如果孩子現在還願意黏著我，還願意陪著我，還願意抱著我，我應該要好好回應他們才是，好好陪伴他們才是呀！而不是急得把他們推開要去他們獨立要他們快快長大。

我偷偷想過，如果哪天孩子不再需要我的陪伴時，我應該會覺得寂寞空虛吧！

孩子總有一天會長大的！

博客來0010733284

熊的小花園(有驚喜立體花園唷)

【故事介紹】
森林裡住了一隻熊，熊有一朵精心照顧的美麗花朵。
有一天熊發現一隻不太開心的蜜蜂在家前飛來飛去。熊對此產生好奇，從關於蜜蜂的書籍中瞭解到蜜蜂不開心的原因。
於是，熊做了一個決定⋯⋯把牠放在家中精心照顧的花朵移植到了家前的庭院，並等著蜜蜂的再次造訪。
等蜜蜂發現庭院的花朵時，原本愁眉苦臉的蜜蜂，瞬間露出了驚訝神情，好似看到希望般往花朵的方向飛去，採了滿滿的花蜜，心滿意足的飛回家。
看見這一幕的熊，內心也充滿著喜悅，牠開始種下許多小花，讓庭院中充滿著大大小小，五顏六色的花朵。
故事最後，蜜蜂帶著一個滿滿的蜂蜜，與熊分享，渡過了美好的下午茶時光。

【讀後淺談】
我很喜歡封面，白底，外圍畫了一大圈的花朵，圍繞著大灰熊和一隻小蜜蜂。

翻開蝴蝶頁的部分是一朵朵花和小蜜蜂，熊並未出現在裡頭，不免令人納悶熊怎麼不見了呢？吸引著讀者想要繼續翻看下一頁。

原來熊是和蜜蜂分享花朵的角色。在牠釋出善意後的分享，看見了蜜蜂的笑臉，讓牠更加地願意為蜜蜂種下許多的花朵。我想熊在種下花朵時，只想著蜜蜂的笑臉，只想著牠珍愛的花也被其他人欣賞時的喜悅，並沒有想到任何回報。

這本書讓我很喜歡的原因，在於「分享」、「幫助」這件事。

我總是跟孩子說，當我們有多餘的能力時，我們可以向有需要的人「分享」我們的能力，使他們獲得幫助。但分享、幫助他人不是為了取得回報，而是希望對方可以因爲我們的舉動而獲得協助。
大家生活在一起，雖然陌生，但會因為存有善念，而讓這個社會變得更好。就像故事中的森林，原本冷冷凊清的，因為小熊的善念而讓森林變得更加的美麗漂亮。

幫助需要的人，將幸福分享出去

博客來0010531152

變色龍捉迷藏

【書籍介紹】

封面上有隻可愛的變色龍，藉由轉盤的設計，可以讓變色龍變顏色。

故事是說變色龍小巴，為了尋找好朋友花花走過了草叢，卻遇到了蛇，他趕緊變成草叢的顏色，蛇就看不到他了，之後他又遇到了野狼、鱷魚，他都能巧妙的快速變色，最後終於找到了好朋友花花，還一起玩變成彩虹的遊戲。
- - - - - - - - - - - - 
【讀後淺談】

書中小巴採用自問自答的方式，這是個可以在親子共讀時，與孩子進行一問一答的互動。

可以由爸爸媽媽先提問，小孩回答，練習幾遍後，試著讓孩子提問，爸爸媽媽回答，進而熟悉問句的方式喔！

另外，這本書擁有豐富的色彩，也是最吸引我的地方，可以帶孩子認識不同事物的代表色，再帶他走出戶外看看書中大自然的顏色跟生活周遭的草呀、石頭呀有沒有不同。

是本可愛小巧的繪本喔！

由變色龍帶你認識大自然的色彩

博客來0010560846

怪物來敲門

大人們在面對生死離別時，總是會壓抑著內心的情緒甚至是渴望，不願面對真實情緒，不願說出實情。

13歲的康納在媽媽接受化療時，生活開始產生了改變，他開始做了惡夢，周遭的同學老師因為顧慮他，開始與他保持了距離，小心翼翼地對待他，使他彷彿變成了隱形人一般，並忽視某些恐懼。而怪物的出現，讓他開始與內心的極大恐懼正面對決。

怪物用說故事的方式，粗暴地撕裂他內心的傷口，讓他不要對於恐懼視而不見，而是正視它，並且將實情說出。

故事一開始帶點懸疑的意味，會讓人想看到最後，康納的故事究竟是甚麼？而怪物所敘說的故事， 結局並不是想像中的完美結局， 而是充滿著矛盾與衝突，但人生不就是如此嗎？讀完，讓人感到有些沉重和濃濃的悲傷，這就是面對生死分離的沉重感呀！

正視離別時的恐懼，其實它並不可怕

博客來0010579475

皮皮貓和他的四顆帥鈕扣

【故事內容】

一隻喜歡唱歌的藍色小貓咪：皮皮貓。

這次牠穿著牠最愛的襯衫，而且襯衫上還有四顆大大的、圓圓的，不同顏色的帥鈕扣。皮皮開心的唱個歌，可是…….其中一顆鈕扣彈開了……皮皮貓的好心情有沒有受到影響呢？

沒有！皮皮貓看著剩下的鈕扣，覺得剩下三顆鈕扣還是很帥，所以沒有哭，又繼續唱著歌。

直到所有的鈕扣都彈開了。這次皮皮貓應該會哭了吧！？

還是沒有！牠看著敞開的襯衫，發現了牠還有一顆最愛的媽媽給的鈕扣，所以牠又繼續開心的唱著歌。

----------
【讀後淺談】

還記得有一年深夜東部發生了大地震，地震隔天早上同事傳了一張圖書室書櫃倒塌的照片，附上一句「骨牌效應」。

負責管理圖書室的我，看到照片的當下，有些許的無奈，不過也算在預料中的情況。

我看著手機裡傳來的照片，帶點幽默回了一句說：「我排得太整齊了。」
同事說我也太正向了吧，於是我又回了一句「排歪一點就不會倒成這樣了」。

回頭看皮皮貓的故事，牠不就是在鼓勵我們，當遇到不順心的事情時，轉個念，那些看似糟糕的事，其實沒有那麼糟。

又如去年海葵颱風過後，朋友的工作室屋頂躺了隔壁機車店的招牌，朋友幽默的說：「轉角遇到愛就順順的躺在屋頂上。」

當事情很糟糕時，更需要靜下心來數到十，換個角度，如同故事中所說的「我們才不會哭呢，我們還要繼續唱歌。」幽默看待。

轉念這件事，幽默看待這件事，其實很難……。要經歷過一些磨練才能漸漸開始懂得幽默，人生還有好長一段路需要學習呢！

期望未來可以笑的看淡很多糟糕事！


遇到糟糕的事時，就來唱首歌吧！

博客來0010925607

到烏龜國去（二版）


【故事介紹】

動作很快的兔子，拉著行李去烏龜國旅行。
在火車站，火車卻要等一個月…….但烏龜說：「很快了。」
在拉麵店吃麵，卻要等六個小時……但烏龜說：「很快了。」
兔子發現一切都變得好慢，而且所有的烏龜都長得好像。
動作變慢後，他好好地吃了一頓飯，好好的慢步在鄉野間，
好好的在星空下睡了一覺，好好的發現周遭的美好：古蹟、花田、市集，
度過了一段慢慢來的時光，體驗烏龜國的生活，當兔子要離開烏龜國時，他已經能分別出烏龜們的不同。

【讀後淺談】
當你停下快速的腳步，從腳邊就可以發現的美好的事物，像是綻開的紫色酢漿花隨著微風搖擺、青草地上點點露珠點綴著蜘蛛網、飄落而下的泛黃葉片，是不同季節的代表；天邊飄動的雲朵是大晴天的象徵；下雨前的氣味告知著小螞蟻們大水將至，導致家裡出現螞蟻軍團。
放慢腳步，五感打開，可以發現萬物（包含人）的多彩美麗，就像故事中的兔子一樣。

放慢腳步，才能細細品味日常的美好。

博客來0010782868

印度豹大拍賣

【故事介紹】
一隻在街頭經營雜貨店的印度豹，生意總是不太好。
直到有一天，有一位女顧客上門想要買牠身上的黑色斑點，印度豹嚇到下巴都掉下來了！但最後還是決定把黑點全賣給了女顧客。女顧客身上貼滿了黑點，讓印度豹覺得那些黑點看起來好吸睛，反觀自己身上剩下白點……似乎少了甚麼……。
於是牠將白點用彩虹筆塗成彩色的，立刻成為街頭上最搶眼的焦點，看見牠的人都露出驚訝、好奇的表情，人潮也隨之而來，店裡的生意也變好了，直到打烊。
這時，一位婦人走了過來表示想要買牠身上的黃皮，雖然印度豹心中大喊：「我的媽呀！」仍覺得機會難得，最後還是答應了。
沒了黃皮的印度豹，全身發白還佈滿彩色點點的牠，覺得太害羞好像沒穿衣服一樣，就把沒賣完的貼紙貼在身上，結果隔天開門做生意時……，竟沒半個人上門……。
_ _ __ _ __ _ _

【讀後淺談】
讀完這本繪本後，讓我覺得無厘頭外，又覺得它背後一定有些寓意存在，實在是太好奇作者創作時的想法，於是搜尋作者的訪談文章，天馬行空的作者說，對於作品被讀者賦予特殊意義的結果，是他在創作時未曾想過的，並表示：「繪本並不是想要去傳達什麼，而是透過繪本產生讓讀者開始思考的動機。」

這句話立刻打動我的心，自我思考何其重要。透過思考，我們才算真的學習，才會願意身體力行地去實現某些理念。

讓我也天馬行空地去想像，或許可以透過＜印度豹大拍賣＞讓孩子去思考，為何女顧客想要買牠身上的斑點和黃皮。並引導孩子去了解，動物們有時候會因為人類的慾望（想要漂亮的皮毛大衣、聽說吃了熊膽會變勇敢等）而受到傷害和滅亡。那我們可以如何用小小的力量的去保護牠們呢？

又或者可以跟孩子討論「自己的優點」。每個人身上都會有值得學習的地方，但我們往往只會看見小小的缺點，卻看不見大大的優點，那我們是否可以透過稱讚和鼓勵，讓孩子來發現自己的優點呢？像是故事中的女顧客將黑點黏在身上時，印度豹覺得那些黑點好醒目，似乎是發現了黑點的特別。我也清楚有時要發現孩子的優點很難，因為我們時常會放大缺點，而忽視優點的存在，這需要時常練習。

又或者，我們可以跟稍大的孩子討論「網紅」這件事，要成為擁有持續知名度的網紅絕對不是只靠一兩隻特別吸睛的影片就可以成名，像是印度豹遇見想要買牠黃皮的女顧戶，牠可能認為還可以用先前賣掉黑點的經驗來吸引客人，才會說：「機會難得」，心中想著賣掉黃皮應該會更吸引人注意吧！卻不知人們已經覺得不稀奇了。所以，想要成名是需要不斷付出努力，增強自己的能力，不斷創造新的話題，才能持續下去。

非魚

個人簡介

書評清單