還沒打開書之前就在想，「哈欠」代表什麼呢？為什麼會命名為《好孩子的哈欠》？ 在和書名同名的篇章中，找到了答案——當我覺得睏的時候，我會咬自己的臉頰內側來忍住睡意。我的哈欠就這樣被抑制在喉嚨內部。本來應該變成哈欠的空氣，化作細細的線從鼻孔排出，引起的震動使我的眼睛蒙上一層淚膜。 那個「哈欠」代表的是不得不吞下去的氣，再經過反噬之後，刺激自己的身心。 作者高瀨隼子描寫了各式各樣令人「不快」的事物與場景，明明可能不是自己的問題，可是因為久而久之的約定俗成（像是沒有自己避開沒在看路的人而被撞到、明明電車門還沒開，後面的人就開始推擠），反而會被瞪或咋舌；或是日本文化、刻板印象所致，導致女性好像要謙讓對方／如果沒有和周圍的人打招呼，就會被認為沒禮貌。 一些幽微的情緒也被細膩地描繪，像是明明是在向男友抱怨，希望獲得認同或鼓勵，對方也確實專心地在聆聽，然而他想的是，這些可以拿來和學生分享，原本的壓力、辛苦和不滿，成了另一個人的教育養分。其實不能說他錯，只是對方在該扮演男友的角色時，扮演教師的角色，那種「不能說對方錯」、「又覺得哪裡怪怪的」，就累積成另一種不快。 即便想成為一個總是以同樣規則、同樣尺度面對世界的人，事實就是，面對不同的人、不同的情況，我們會有不同的應變方式，甚至表面上和內心實際所想會相互衝突。 🔖人心為什麼會這麼散亂呢？每次的想法都不一樣，但又都是真的，與其說是被撕碎，更像是原本分散的碎片，被一一收集起來，然後排列成一顆新的形狀。散亂的並不是拼圖的碎片，而是碎石，所以即使緊密排列也不會完全吻合，還會發出摩擦聲。但是石頭反正也不會痛，不痛不癢。 由於作者是得過代表典雅小說的芥川賞，而非代表通俗小說的直木賞，因此當我看到書中一些非常直接的措辭與描述時，著實有些疑惑，這確實是我抱有錯誤期待。 但，最重要的是，讀完以後我覺得書中的負能量有點太高了，它不像是我以往讀完小說後的暢快，覺得有人幫忙說出了心聲，感覺更多的是，當女生——尤其是日本女生真的好辛苦，我可以感受到那些即將洩洪的壓力🥲