1928年出生的作者廖運潘，這一生可謂是相當精彩。從幼時聽著父親說著家族內的故事，到開始念書經歷日本皇民化運動，念公學校、改日本姓名，然後戰戰兢兢度過二戰時期，也度過國民政府來臺後的動盪時光。 他經歷過許多大大小小的事，也擅於和自己的兒女們述說那些曾經。在作家友人的建議下，他開始將自己腦中的那些所見所聞都化成文字記錄下來，那一年，他已將近七十歲。花了二十年的時間，完成了九冊，近一百三十萬字的《想到什麼就寫什麼》。這可以說是個鉅細靡遺的家族史，也是臺灣近代史的見證。 這一百三十萬字的鉅作，因內容包含親朋好友的私事而沒有公開出版。2021年公視取其岳父姜阿新的茶業故事部分，改編成電視劇集《茶金》，相關段落也由女兒摘錄編成《茶金歲月》出版。後又在友人的建議下將幼童時期至大學畢業間的故事整理並精簡成冊，於是便有了這本《生徒年代》。 / 我們的同學中，來自純日本人學校的臺北商業學校(現臺北商專)的人數最多，因而特別驕傲囂張，目空一切。他們專找臺灣人、尤其是講臺灣日與人的麻煩，不斷地故意用相當標準的臺灣日語來加以挑釁或羞辱，令人難堪得無地自容。 目睹如此情景，我認為非得把自己的語調澈底改善不可，因而開始專心研究，細聽日本人的講話口音，自己也盡量減少說話。不久後，我的改良日語，加上冠上的日本姓武田，許多比較陌生的同學誤以為我是日本人，甚至某位高砲部隊的伍長還問我是不是日本戰國時代的英雄武田信玄的後裔。 如前所述，日語的突飛猛進，是我在當日本兵、浪費半年寶貴青春時光之唯一收穫。十年後我第一次到日本時，東京人猜測我是九州人或四國人，九州人以為我是東京人。我去靜岡考察茶業、投宿藤枝市，旅館老闆在我提示護照前，一直不相信我是外國人。 李登輝先生說，他二十二歲以前是日本人，依照李前輩的說法，我在十八歲以前是日本人，但未曾以此為榮，也不做恥辱之想。這是出生在那個年代，生活在那個時代全體臺灣人共同的宿命。何況我當時年幼無知，接受的又是澈底的日本皇民化教育，所以除了個人恩怨以外，對日本人沒有厭惡感，也沒有特別的好感，只是異民族的隔閡感始終未曾消失過。 / 我沒有看過《茶金》也沒有翻過作者的前一本書《茶金歲月》，原本有點擔心會不會銜接不上故事，但開始看這本書之後，就發現是自己多慮了。看這本書的時候，其實很有「聽爺爺說自己小時候的故事」的感覺，而且這個爺爺很會講故事，也是真的經歷了很多不得了的事XD 讓人忍不住就一直看下去。 雖然一開始看總覺得有點頭痛，家族龐大人數眾多，取名也是遵循字輩，剛開始看都搞不清楚誰是誰，相互又是什麼輩份關係 (爺爺你的記憶力也太好啦！那麼久以前，這麼多人名，到底是怎麼記住的！)。後來覺得，好像也不用分得這麼清楚，只當是讀故事，發生在誰身上好像不是那麼重要 (被揍 放下了人物辨識的糾結之後，就是愉快但又令人驚嘆的故事閱讀時間了。把爺爺(竟然就直接這樣稱呼人家😆)小時候的那些童年趣事放到現在來看大概很難想像吧，科技建設還沒有發展起來，醫療技術相比現在自然也是有很大的差距，那時候的生活很艱苦，生命也很脆弱，盲腸炎、破傷風動不動就要人命，更別說二戰及戰後那段動盪時期。 但我最驚訝的是看到爺爺曾經參加過臺灣博覽會的描述，還有中學時期被徵用作為學徒兵，去參與軍用機場的建設──前一陣子才剛看完描寫終戰前生活的《盡日》，看到這段特別有「啊，這是真實發生過的呢」的感嘆。一直以來覺得自己不善背書、歷史不好，總認為那些已經發生過的事情離自己很遠，或是有很多不確定甚至是困惑，等到看到那些課本上曾提及過的事確實發生在某人身上時，才開始感受到真實。隨之而來的則是讚嘆與感動── 現年九十六歲的作者，簡直就是個活的歷史課本啊！(被拖走 爺爺的文字風趣幽默，常常看了讓人嘴角失守。明理但不講理的母親🤣🙈，疼愛孩子的父親，在爺爺的描述下也能感受到家人之間的融洽與溫暖。我印象最深刻的是他的父親透過一張沒有寫寄件地的明信片，踩著腳踏車尋找兒子的部隊所在地，只為了看一眼孩子、給孩子多帶點食物補充營養。作為父親，他也總是在孩子需要的時候出現在身邊。家庭成員彼此的關懷與支持，讓人看了覺得很感動。 雖然這本二十多萬字的書拿在手上很厚實，但每一篇的故事短短的，而且都寫得很吸引人，倒是不知不覺就看完了。讀完之後，也對日治時期到戰後時期的百姓生活有了更多的理解與認識。要是歷史課本讀起來也可以這麼有趣就好了！(笑