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5
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文字是梳理,也是把那些微小但珍貴的時刻定格
❝這只是一件很小的事情,但是好的生活,其實就是合於心意的一些細小片刻組成的。同樣的,有時候覺得真的受夠了,也正因為微不足道的事,像是那條永遠潮濕的牛仔褲,或是一只不相識的橘色襪子。❞ 第一次讀作者陳偉棻的書,就被她的文字深深吸引,明明只是些簡單的文字組成的日常絮語,但慢慢讀著,心緒似乎不自覺地被撫平,整個人也隨之安定、沉靜。 作者在序裡面提到「寫給自己看,和寫給別人看,最大的差異,在於有讀者的回饋。」但這一篇篇看下來,總覺得生活好像就是離不開來自他人的回饋。尤其是,有正向的回饋才能更有信心地穩住自己的腳跟,才能在異地繼續無畏地、穩健地踏出步伐,過好自己的生活。 我很喜歡看作者寫她和老師、指導教授之間的互動。大概是東西方文化差異使然,所以對她的老師們能夠不吝於給予誇讚而心生羨慕,不論是從 amazing 起跳的稱讚,還是只要付出就能被看見的學習動力,都是我求學時期少有的經歷。我覺得,人與人之間的互動中,總會隱藏著某種經驗的「交棒」或是「傳承」的痕跡。一如作者從老師們那裡收到了正向的鼓勵與支持,而這些珍貴的回饋,也會隨著她在成為老師時,繼續傳遞給她的學生們。 ❝我在賞罰分明的體系裡成長,很少有機會犯錯還被叫甜心。我可以想像,一個在關懷與包容中成長的人,世界觀肯定和我很不一樣,畢竟今天這小小的事件,已經動搖了我的觀念。比方說,被不請自來的長輩告知該怎麼做,可以是倚老賣老的年齡騷擾,也可以是閱歷不夠的人提供不來的厚實安全感。比方說,不是每一個錯誤上面都要畫一個叉。比方說,差點要被看好戲的事情,也可以被溫柔化解。比方說,可以只靠一句話釋出的善意,就讓人想哭。 往往就是這樣難以言說的瑣碎片刻,讓人知道自己能不能留得下來。❞ 我也喜歡看她寫學日文的過程裡,和同學之間的練習。或許那時候會的詞彙還不多,但就是一直講、一直講,或許說出口的句子簡單,但真心實意,好像就能讓人聽懂全部──不論是那些說得斷斷續續的,還是那些沒能說出口的。 喜歡讀作者和母親去日本時,和當地人之間的交流互動。看到對方說「我是本地人,覺得櫻花每年會開理所當然,沒有什麼特別,看到遊客來才會想起,原來這是值得專程造訪的美景。」就覺得莞爾,想起有一陣子網路上流傳的「金句」,說旅行不外乎就是從自己待膩的地方去別人待膩的地方,要說是膩了嗎?可能就只是同樣的風景看久了,不自覺就變得麻木了,所以才需要去到不同的地方尋找一點新的刺激,重新喚醒自己對世界的好奇與感動。 書寫會不會也是這樣的呢?用文字梳理自己的思緒、情緒,然後把生活裡那些好的壞的都記錄下來。或許時光飛逝,但透過文字,總能把一些微小但珍貴的時刻定格。等到哪一天,再回過頭來閱讀自己的文字,也許能重新找回當初的快樂與感動,甚至發現,那些曾經被忽略的細節,其實也有它的動人之處。 ❝那些不值得說的,但值得寫下來的事。❞
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陳偉棻
4.8