比爾蓋茲曾說：「培養出我今日成就的，是我家鄉的一個小圖書館」 🍀 作者在雲林土庫鎮的圖書館當館長時，曾有人對她說：「圖書館是一個機關最不重要的部門」 但她覺得自己的工作不只是個館長，而是 ✅當一個孩子可以信任的大人 ✅當一個孩子敢開口求助的大人 館長看到有位小女孩很緊張，於是上前詢問，小女孩才小小聲地說：「自己已經還書了，但卻被說書沒還」 館長心想：有可能是她不知道還書也要到櫃檯，因為被教導要物歸原位，於是直接放回書櫃中吧 最後在館長和人員的幫助下，終於還書成功 館長也會對其他小朋友說：「我是館長，如果有什麼問題可以來館長室找我」，讓小孩知道這裡有個能信任、願意幫助自己的大人 🍀 【下課十分鐘計畫】 土庫鎮這間圖書館的位置很特殊，可以算是在國小的裡面，大門口面向外面馬路，側門出來則是校園，但平常側門都是關閉的 館長心想反正上下班時間都是固定的，就算圖書館都沒人也不能提早下班，不如也讓國小學生使用吧 於是和國小配合實施「下課十分鐘計畫」，讓學生在下課時間也能前往圖書館看書 但實施的過程，有幾個問題很煩惱... 🔸擔心學生從側門進，然後從大門離開校園 🔸很多小朋友沒有借書證，但大人都忙於工作，無法陪同小孩辦理借書證 🔸對圖書館很陌生，不會借書和還書 最後發現第一點是多慮了，小朋友都很乖的在裡頭看書 隨後和校方聯繫，由圖書館統一為每位學生辦理借書證，並請老師帶各班學生來圖書館，館長為小朋友教學、示範如何使用圖書館 📍館長認為不是小朋友不閱讀，而是少了一位大人帶領他們，將擋在閱讀前的那道牆推倒 結果是圖書館變得很熱鬧，讓更多小朋友開始閱讀，雖然每天書櫃都會超亂，但這就是閱讀過的痕跡吧 🍀 📍心得：回想一下自己和學校圖書館的過往 • 國小好像一學期老師會帶全班去兩次，但我們都在玩沒在看書 • 國中時學校連圖書館都沒有，高中則是一次都沒去過 • 大學會去圖書館是覺得上課太無聊，所以借小說看打發時間 學校圖書館對當時的我來說，就是一棟建築物，只有路過去上廁所的功能 我就像館長說的一樣，缺少人帶領我去閱讀，沒有親友或老師鼓勵我去閱讀，只會要求讀教科書和寫考卷 直到出社會後，自己才培養出閱讀的興趣、習慣，也體會到閱讀的好處 《財富自由的整理鍊金術》中寫道：「是什麼曾經拯救過你，就試著用它來拯救這個世界」 我們都是被閱讀拯救的人，經營讀書帳的你們，應該也是想分享閱讀的美好吧 讓我們一起當那個帶領閱讀的人吧！ 🍀🍀🍀🍀 《療心圖書館》 【作者】：彭冠綸（館長小編） 【執行編輯】：顏妤安 【出版】：遠流出版 🍀 #療心圖書館 #鄉鎮圖書館 #圖書館