《失物請洽圖書室》應該可以說是目前讀過的青山美智子系列中，我最喜歡的一本📖 . 關於描繪書的場景總是迷人，在有書環繞的場景更是，在這個迷你圖書室中，如果你詢問管理員小町，他往往不會找給你直接對應的書，反倒是給予和建議完全不同方面的書，像是幫尋找電腦書籍的人推薦童書、或向尋找圍棋書籍的人推薦詩集。 儘管他們聽到的時候會非常不解，但當他們細讀的時候，那些潛藏在內心的聲音便會慢慢浮現。 這和我先前在聽非常敬佩的李惠貞老師所提的概念不謀而合。世界上沒有一本是真正無用的書，它總會帶給某些人幫助，那便是它的價值所在。再來，現代人講求效率，就連找書都訴求精準以解決問題，可是，工具書或許可以解決工作上的困擾，卻無法根除人生上的困境、迷惘、徬徨。 那些撥雲見日的靈感，往往來自於其他，如：文學、電影、藝術、繪本⋯⋯這些非科學技術掛鉤，而是以人為本的人學。 這些內容往往有著豐富的能量，端看翻閱之人如何運用。即便在當下看似無用、沒有直接的幫助，卻可能在未來逐漸發芽、深根，待時機成熟，便會成為你不可或缺的力量。 📚任何書都是如此，與其說書籍本身有什麼力量，不如說是妳自己的閱讀方式帶給妳力量。閱讀的價值也就在這裡。 📚雖然櫻桃社沒有錄用我，可是如果那時我沒去應徵，就不會告訴桐山自己想當文學編輯的事。自己畫下的一個「點」，在意想不到的地方串成了「線」。 📚過去，孩子的存在被我視為職業生涯的瓶頸。然而，這裡不只接受這樣的我，有孩子這件事在這裡反而派上了用場，使我既安心又獲得了勇氣。 📚我以為缺乏或多餘的事，當環境改變時，也能成為完全相反的東西。 📚我並不是因為知道什麼才給出某樣贈品。大家都是自己在我給的贈品裡找到意義的。書也一樣，在跟做書的人的意圖無關之處，讀書的人往往能將書裡的幾個字、幾句話跟自己做出連結，獲得只有自己才能得到的東西。 ///// 此外，我也非常喜歡書中對於閱讀的提醒： 📚閱讀傳記或歷史書的時候，必須很小心注意一件事。／別忘了提醒自己，那只是其中一種說法而已。實際情形如何，只有當事人自己才知道。誰說了什麼或做了什麼，都只是經過口耳相傳和各自解釋之後呈現出來的樣貌。接連現在這個當下，網路上發生的事都會產生誤解，更別說是那麼久以前的事。誰知道正確程度有多少呢。 我想，盡信書不如無書的道理便在這裡，閱讀是我們認識世界的一種方式，但不是全部。除了吸收資訊，也要培養思辨的眼光，多看、多聽、多思考，長出自己的意志與詮釋，那些內容才能真正成為你的東西，創造出獨一無二的價值。