🤖️內容介紹： 愛達克是一名年輕的老師，他無所不知，沒有打過曲棍球也能當教練；冷知識社團帶得有聲有色；沒有一首饒舌歌他不會。 這名帥氣的愛達克老師有一些行為說不上哪裡奇怪，最重要的是身邊總是跟著一名上了年紀的實習老師。 學生們非常喜愛他，直到發現老師的秘密有危險之時，竟想盡辦法維護老師的安全。 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 🤖️機器是什麼時候變成一個真正的人類的？ AI的模仿學習讓原先冷冰冰的愛達克老師越來越像中二的國中生。 他模仿學生的用語、行為；了解他們的愛好、興趣；教導他們想知道的冷門知識。 （在書中我看到愛達克老師說「傻眼」的時候直接笑出來） 當大家在擔心機器人代替了許多人的工作時，或許要反過來思考我們是不是越來越像機器人所以被取代。 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 💚心得 故事用切換視角的方式讓整個校園故事非常立體，越讀越好看，很喜歡結局的安排，甚至想知道更多接下來關於愛達克老師的故事。 雖然這本著作屬青少年讀物，但AI運用在教育現場這件事卻非常值得大家來討論。 身為一名老師，看著機器人老師在故事裡與學生的互動，也讓人重新省思師生關係、老師的職責及能力所不及的地方。 將這本書推薦給你們，饒富趣味又可思考AI對我們的影響，非常適合納入寒假的閱讀清單裡。