評分
5
愛的灌溉,成長茁壯── 羅寶鴻的安定教養學
1. 書籍基本資料: 書名:羅寶鴻的安定教養學:蒙特梭利、薩提爾、阿德勒,看懂孩子內在需求,培養正向、自信、穩定好性格 作者:羅寶鴻 出版社:親子天下股份有限公司 2. 書籍內容介紹: 《羅寶鴻的安定教養學》以教養為主題,作者羅寶鴻在其中以愛為核心,探討如何讓孩子在愛的灌溉中自然成長茁壯。書中透過溫柔有愛的行文風格,像冬日的暖被一般,引領讀者從人類的內在傾向切入,了解孩子缺乏歸屬感和價值感時的應對方式,並引導讀者逐漸療癒自己以及與孩子之間的關係。 3. 金句節錄: 「其實孩子討抱的原因很單純,是因為他知道自己犯錯了,或是被大人責備後內心感到受傷,歸屬感與價值感變得比較低落,所以想確認大人是否還愛自己、自己是否還有價值、值得被愛。」 「如果大人常用命令語來規範孩子,他的價值感和歸屬感就會慢慢減損。」 「一致性:內在安頓柔軟,外在放鬆自然,在溝通時既能表達自己的感受,也同時照顧對方的感受。與人應對時,在乎自己,在乎別人,也在乎當下情境。『一致』意指『內在一如』,而非『心口不一』」 「幫助孩子做他想做的事,而不是他不會做的事就不給他做。」 4. 閱讀本書的收穫: 《羅寶鴻的安定教養學》提供了詳實可行的教養方法,讓人從中獲得了許多啟發。書中的金句讓我深刻理解孩子訴求背後的原因,明白犯錯後討抱的行為背後可能是內心渴望得到愛與肯定。這本書不僅適用於育兒,還能在人際互動上找到寶貴的指引,讓我能更加關注他人的情感需求,從而建立更親密的連結。 5. 如何將本書應用在生活中: 在日常生活中,我決定允許孩子做自己想做的事,給予他更多自主的空間和自由,並用啟發式問句代替傳統的命令句。我相信透過這樣的方法,孩子會感受到更多的支持和尊重,有助於培養他們的自尊心和自信心。同時,我也學會接納與理解自己,明白療癒與成長的鑰匙在於我們對自己的態度。我邀請所有閱讀這篇書評的讀者們,一同閱讀《羅寶鴻的安定教養學》,從書中找到啟發,並將其中的智慧融入到自己的生活中,一起創造更加溫暖且有愛的成長環境。
羅寶鴻的安定教養學:蒙特梭利、薩提爾、阿德勒,看懂孩子內在需求,培養正向、自信、穩定好性格
羅寶鴻的安定教養學:蒙特梭利、薩提爾、阿德勒,看懂孩子內在需求,培養正向、自信、穩定好性格
羅寶鴻
5.0