《底層邏輯》讀起來雖然有點中國大陸用語，但不得不敬佩作者劉潤看事情之深，邏輯、論述鞭辟入裡。例如在這個資訊爆炸的年代，太多的資訊反而成為人們的困擾，若作為一個資訊分享者，如何篩選資訊，成為分享有價值資訊的分享者，書中提到：第一，思考受眾為什麼要在意這件事？如果你也不知道，就不該拿出來分享；再者，他們該針對這件事做什麼？如果你也不確定下一步該做什麼，就表示這是可有可無的資訊；第三，思考這件事潛在的商業影響為何？如果相對影響小，則很難引起多數人的關注。諸如此類的例證，展現《底層邏輯》這本書對於很多事情看得更深層的一面，把我們都知道所謂的「有價值」有邏輯地分別了出來。在國內一般的教育現場，也許沒有這麼多辯論的機會，也是我們普遍缺乏的技能，讀此書不只是欣賞作者的觀點、邏輯，也幫助我們去反思，怎麼把事情多想一層、想遠一些，進而表達的更完整。