◆ 提要
有真在班上遇見了與她同名同姓的人,但卻是個考上全校第一名的高冷女孩。雖然那個有真對她沒有任何印象,而且還非常肯定她們絕對不曾見過,她心底依然認為她就是在幼兒園時期也同班的「小有真」。
然而,隨著時間的推移,小有真也漸漸拾起那些不堪的回憶碎片,並孤單的承受著回憶帶來的衝擊。
那是一場由幼兒園園長犯下的噁心罪行,有許多孩子都成了共同的受害者。許多年後再次相遇的有真與有真,雖然經歷的是相同的暴力,卻是為何而成為兩個個性與遭遇截然不同的人呢?
◆ 心得
我很想說:在這段時間閱讀這本書是再適合不過了!但我又想了想,其實這樣的議題,無論在何時何地,只要在這世界上還有性犯罪發生的可能,我們就該閱讀。
《有真與有真》不僅是一本討論性暴力與童年創傷的小說,更著重在家人對於受害孩童的處理方式,甚至是霸凌等許多社會議題。
因為故事是以已長成青少年的兩位有真為第一人稱輪流撰寫,即使故事涉及讓人揪心的社會議題,讀來卻不會覺得過於沉重,反而非常易讀,也很容易讓讀者深入主角的內心。
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難以想像這本書在韓國其實已經出版了近二十年,如今才被翻成中文出版。身為一個閱讀過許多小說的孩子母親,我個人認為這本書應該列為國高中必讀小說,然後爸媽也要一起讀!
莫名其妙的社會新聞層出不窮,尤其是發生在幼兒園孩子身上的壞事。不曉得大家也有在看這些新聞時,問問自己如果自己是家長,應該做些什麼嗎?這本書能給予解答。而答案其實很容易,也不太容易。
讓我有點驚嚇的點在於作者在書末所提到的,她自己的女兒就曾在童年時期身為性犯罪的受害者。作者也有提到女兒對此事的想法,證明家長的處理方式才是關鍵。
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我想,「家長的處理方式才是重點」應該不只限於性犯罪,任何形式的創傷或許都適用。畢竟相較於犯罪者,家人才是在往後的日子裡要朝夕相處的。
也希望犯罪者可以知道自己一時興起的犯罪,傷害的不只是多少個孩子,而是多少個家庭,以及他們無法計算的、多少個未來的日子。
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