為什麼我會想閱讀這本書 ? 當初看見「靈感」這兩個字突然眼睛一亮，因為每次在輸出都很容易會卡住，明明閱讀同一本書，為何他能寫出我沒有觀察到的地方。 之前有一幅黑白圖，標題是這樣寫的:「你先看到的是少女還是老婦人?」我始終都看不出老婦人在哪裡，整個超失落，聽說是角度問題。 如何鍛鍊靈感? 本書的作者是一位編輯，也是一位漫畫訓練家，他認為作為一個好的創作者需要具備「觀察力」。 觀察難免都會有疑問，從疑問中產生假設，接著從你提出假設的面向進行觀察，驗證假設，這樣的一個循環模式，稱為好的觀察。 如何假設? 1.將抽象概念轉換成具體文字。 2.建立假設 3.使用數據設定、更新假設 4.模仿驗證假設 5.建立自己的衡量標準，就像是北極星一樣不動搖。 這讓我想到《高所得者的高效閱讀法》中的高效閱讀，作者金川顯教認為，高效閱讀的4個步驟分別為1.先預測這本書在說什麼、2.斷捨離選重點閱讀、3.記者提問、4.歸納重點，把輸入的東西整理輸出，是不是跟本書的假設很雷同。 一但在閱讀開始前前設想相關問題，閱讀同時比較能吸引你尋找答案。 觀察如何被扭曲? 這個概念好比你對一件事情先入為主，書中提出8種偏見，如果你帶有這些偏見，將不容意觀察到。 印象比較深刻的是從眾效應，當自己的想法與大眾不同時，會因為大家都是如此，而轉而支持大多人的意見，要避開從眾效應非常不容易，但是社會的觀感總是對不一樣想法的人特別不友善，我有時很容易掉入，後來也只能提醒自己抱持客觀尊重，書中的8種偏見都有一種當頭棒喝的感覺，滿推薦大家看看。 我想說，站的角度不一樣，思考也會不一樣，假設邁入觀察的第一步，不管假設的好不好都盡可能嘗試。 整體閱讀完不錯，雖然很多漫畫部分不是很懂，但還是可以了解到作者想表達的。