這本書的重點就是3T原則，作者花了很長的篇幅在說明為何父母對孩子說話是很重要的，孩子可以藉此塑造大腦，建立世界觀。我們都知道要陪讀，親子共讀，而不是只丟一本書給孩子就跑掉，然而，要怎麼共讀對話才能達到最大的效果呢？作者提出3T原則來說明。 1、Tune in 共情關注 一本繪本拿給孩子，不是硬要他聽完你唸整個故事，而是看他翻到哪、有興趣在哪？注意力在哪？家長跟他一起共情關注，投入現在吸引孩子的那個頁面。 可以是玩具，可以是風景，可以是電視卡通，可以是人群，仔細觀察孩子看到什麼、聽到什麼時會眼睛發亮、全神貫注？投入與他一起的那個當下，和孩子一起將心思放在他感興趣的地方，一起討論一起觀察，這就是共情關注。是家長加入孩子的活動，而不是要孩子從他喜歡的繪畫遊戲跳脫出來聽你講故事書。 2、Talk more 講多一點 玩一台玩具車，從輪子、方向盤、擋風玻璃⋯⋯可以講到引擎、加油孔、時速表⋯⋯光是一個小小的東西就能擴展好大好多的話題可以聊，但重點不能違背第一個T，不要自顧自的說嗨了！重點是投入到孩子當下感興趣的部分，說多點、說廣些、說深入些！ 3、Take turns 輪流說話 這就得等到孩子更大一點，語言詞彙量更多時，便能你一句、我一句的交叉來回對話，屆時將更能體會到聊天的樂趣了！