安妮・克拉海

博客來0010974175

什麼話該說？什麼話不該說？

Anne Crahay

這是一本哲學的、甜蜜的、有趣的繪本。靈感來自蘇格拉底和三個篩子的故事，告訴孩子們如何分辨謠言，學習判斷什麼話該說、什麼話又不該說，以及適當沉默的好處。

三個篩子，也就是真相、善意和實用性。這三個標準可以讓我們檢視在網路發達、訊息爆炸的時代裡所接收到的消息是真是假，以及是不是應該繼續傳播下去。

作者以嘰嘰碴喳的小雀鳥和大智若愚的大棕熊，迷人而充滿活力的二人組，述說這個可愛又睿智的故事，幽默中又帶有智慧，非常值得大小讀者一起讀。

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聽到「八卦」這兩個字，很多人的直覺反應應該都是負面吧，但其實聊八卦不見得都是壞的，重要的是，懂得分辨什麼是對錯，而不是「因為大家都這樣講」。

那些流言蜚語，可以一傳十、十傳百，但也可以到你這邊就停下，比起討論別人，專注在自己有興趣並且喜歡的事情上，不是更好嗎😊

【分享喜歡的語錄】
🔖如果你不確定你想告訴我的事情是不是真的，而它既不像蜂蜜一樣甜，也不像裝著花草茶的茶杯一樣實用…我想，你還是別告訴我這個消息了。
🔖也許你該把它忘了，因為我們還有其他更好的事情可以做…

你在網路上看到的、聽說的都是真的嗎？都可以再告訴別人嗎？

森林裡的棕熊和小雀鳥是朋友。
一天小雀鳥叫醒沈睡的棕熊，打算告訴他自己從森林裡聽來的消息。

棕熊問小雀鳥，那件事跟熱水一樣真實嗎？有像蜂蜜一樣甜？如同茶壺一般實用？

小雀鳥遲疑了，因為是聽來的，他不確定。

現今網路發達，各種資訊量太多，在刻意的塑造傳播下，有些訊息並不為真。
哪些是真實的？必須自己去求證。在未求證下散播，輕者只是一則沒營養的假訊息，嚴重者可能危害到社會或個人。
社會上太多小事被渲染後，當事人因為惡意攻擊而選擇輕生的事件了。
作為訊息接收與散播者，必須小心謹慎。

再者，當資訊量爆炸時，我們必須照單全收嗎？是不是自己能拒絕某些無關緊要的消息來敲門？
畢竟，眼前的熱茶甜點蜂蜜和景色，比起無關痛癢的傳聞消息，來得真實且有趣。

你可以決定哪些話該說與不該說，也可以拒絕聽取那些沒有幫助的話語

✨森林裡的小雀鳥一大早就來找大棕熊，他迫不及待的想說一件據說是整個森林都在討論的不可思議的事，但是！大棕熊想要小雀鳥先確定他要說的事是百分之百正確的嗎？小雀鳥什麼都不能確定，他就是想說他聽來的消息而已。

於是，大棕熊告訴小雀鳥，「你還是忘了那件事吧！我們還有其他更重要的事可以做呢！」

🍁故事背後要傳達的理念很值得細細思考，大家有時候聽到傳聞或是未經查證的網路消息就急著散播出去，每個人一定都有收過假消息的經驗，這本繪本鼓勵大家在接收訊息的時候，先冷靜的思考並判斷消息來源是否可靠，而不是急著以訛傳訛，成為散播不實消息的人。

但是我覺得這本繪本對小朋友來說有一點不好讀，可能需要有家長或老師在旁邊陪伴講解會比較易懂～

散播消息前請確認來源的可靠性

森林的深處住著一隻大棕熊，而樹上住著一隻小雀鳥。有天小雀鳥急著想告訴棕熊一個消息，但棕熊很巧妙地請小雀鳥先進家門坐下，要泡茶給小雀鳥喝，並問小雀鳥:「你要告訴我的事情，是百分之百正確的嗎?是否像蜂蜜一樣，甜得令人感到開心?是否像裝茶的茶杯一樣實用?」小雀鳥支支吾吾，答不上來。到底故事最後小雀鳥有跟棕熊說出這個消息嗎?

其實我們的生活充斥著各種八卦消息與網路資訊，透過這個故事讓我們反思，我們是否在無形之中成為了謠言的製造者?在傳播資訊前，我們是否確實查證了消息為正確真實的?當我們想要分享資訊時，不妨想想棕熊的建議，想想這些訊息是否能夠幫助別人?是否會讓聽的人感到開心?否則我們只是不斷散播負面消息，讓社會充滿不安，這樣只會造成惡性循環。另外如果今天有人告訴了我們訊息，我們也要學會判斷真假，成為停止謠言的智者。

是一本能夠讓人反思自身的繪本。它的插圖也相當可愛。

該說與不該說的取捨

這本書是要告訴我們，對於訊息接收有時要先確認並思考是不是正確的，而不是不斷傳話，就如同現代網路訊息發達，有時網路的訊息或媒體傳播的訊息是假的，如之前社群的「沙威瑪誕生之謎」，而當接收到訊息，要懂得吸收及判斷，而就是周圍有那種一接收到左鄰右舍訊息，無論真假真假邊開始繼續以耳傳耳，但我們要像熊一樣適時判斷，但其實熊一直拒絕小雀鳥話，有時覺得當有人願意分享無論是不是相關訊息，也許可以讓他說完，而若是假的，就當作左耳進右耳出，而非不耐煩一直打斷，一直強調是不是真的，傾聽與判斷是很重要的，雖然是不重要的，但一直無法說出口有時對他人來講是很痛苦的，像雀鳥可能是一個喜歡講話的個性，但拘束他人個性有時真的不妥，故此繪本的內容也許也可以使人反思，熊這樣一直拒絕聽是否是妥當的？


什麼話該說？什麼話不該說？

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你在網路上看到的、聽說的都是真的嗎？都可以再告訴別人嗎？

你可以決定哪些話該說與不該說，也可以拒絕聽取那些沒有幫助的話語

散播消息前請確認來源的可靠性

該說與不該說的取捨

吸收、判斷與傾聽