評分
4
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一起讀教育
📖故事背景 這個故事裡,有兩個命運迥異的孩子,小雪無父無母,自幼在育幼院長大,三次被收養又失敗;而在富裕家庭長大的時賢,人人稱美的家庭條件,卻痛苦的背負父母望子成龍的期待。 📖探討議題 當家長提出 「當偶像明星很辛苦耶」,難道努力科考考取醫生,終日為病人解決疑難雜症 不辛苦嗎?任何職業做到頂尖不都是辛苦的嗎? 每日的家長接送,看似收到無盡的呵護,卻也沒子選擇搭公車、搭地鐵、或走路等等的選擇。 當小雪問說:「如果我沒辦法幫助時賢的成績,叔叔還會收養我嗎?」叔叔並沒有給出答案。 原來父母的愛,只有在自己符合社會期待的固定路線走時,才有資格獲得? 「尊重並認同孩子,這都是原本就知道的事,但對待我的孩子時,我卻又用另一套標準。」 每個父母都是第一次當父母,我們也都曾經是孩子。並非要放任孩子為所欲為,而是常因太過在乎而導致忘記溝通與理解,「我都是為了你好」這樣充滿控制權力的句子,並非溝通上應有的話語,只是笨拙的表達父母的愛與在乎罷了。 「愛在無所求中,日益茁壯」 📖心得 閱讀小說,不像工具書給出明確的建議或方案,而是讓我們身歷其境,經歷故事人物的掙扎、探索與釋然,並從角色互動中有所體悟與省思。 閱讀小說,是在閱讀他人的人生,讓我們更加勇敢堅定與溫柔淡然的面對末知的歧路。
小雪:被愛的條件
小雪:被愛的條件
沈允瓊
4.6