評分
5
這本繪本除了幫助孩子更了解他人,也可以認識自己目前的行為或情緒。
🌍 教室裡,坐了什麼樣的孩子呢? 老師走進教室後,看見教室裡坐著各種不同的孩子,嚇了一大跳:「你們到底是從哪來的呀?」 孩子們說:「我們都是來自不同的星球喔!」 於是孩子們開始輪流介紹自己來自哪顆星球。 有來自 好煩星球、惡作劇星球、規規矩矩星球、問號星球、愛哭星球、唱反調星球、亂七八糟星球。 你來自哪一顆星球呢? · · 🌍 與三歲兒子共讀這本書可以討論很久,因為正值貓狗嫌年紀的他時常來自不同星球(笑) 上週末獨自帶著兒子坐高鐵,一上車就開始問個不停:高鐵等一下就會開動了嗎?會開多快?我們要坐多久?大家都要去哪裡?這個符號是什麼意思?外面在閃的是什麼燈? 除了一路回應他的問題外,還要提醒他:說話要小聲一點喔,不能影響到別人。 👦:這裡是公共場合嗎? 👩:是啊! 👦:可是我們在車廂裡面門關起來也是公共場合嗎? 媽媽最後說:你現在就是來自問號星球 我也會在兒子發脾氣哭鬧過後問他:你剛剛是來自好煩星球還是愛哭星球呢? 或是在他說他現在是恐龍的時候說:哇!你來自神奇變變變星球呢! 👦:不是!我是來自恐龍星球🤣 ----- 兒子每天睡前也都會分享學校發生的事 「今天xxx把xxx的水壺放在抽屜裡,害她找不到」 「上次xxx跟xxx把教室裡綠色墊子拆掉,老師說墊子是要保護我們的不能拆」 「今天xxx哭哭說要找媽媽,所以我也想媽媽哭哭」 「xxx走錯教室被哥哥姊姊班的老師帶回來」 🌍 人的一生必須不斷學習與各式各樣的人相處 從孩子上學開始,就會接觸到來自各個不同家庭的同學,每個人家庭背景不同,每個人都有不同的個性。 學習接納與包容也是孩子與同儕相處重要的課題。 這本繪本除了幫助孩子更了解他人,也可以認識自己目前的行為或情緒。
形形色色的星星學校
形形色色的星星學校
尹真賢
5.0