《表演課》描述一位來歷不明的教師:約翰.史密斯與他的10位學員的故事,學員當中有陷入婚姻危機的夫妻、不擅社交的女子、單親母親、相依為命的祖孫、獨身男性勞工、有前科的男子等等,沒想到第一堂課約翰就直接現場請一個學員來幫自己「代課」,或是僅給予角色設定,情節和台詞全交由學員自由發揮,讓自己身為老師的角色縮到最小,直接給學員表演跟展現的舞台。
表演課的確是因為練習需要,故必須藉由不同角色去揣摩心境,然而約翰下的指令卻讓人感到困惑,像是在一場全體一同進行的表演課裡要學員湯瑪斯扮演騙子兼小偷,需要在表演過程中偷其他學員的東西,沒想到卻被老太太葛洛莉亞抓到,湯瑪斯當下急忙道歉,但葛洛莉亞卻回:「既然只是表演的話,你為什麼道歉?」因為如果他在演戲,就不需因為她抓到而道歉。從這裡可以看到,學員的演出與現實逐漸開始模糊。
而透過一次次表演課,約翰深入學員的內心,給予演技上的鼓勵進而讓學員因著肯定而在表演上更加極致,然而作為讀者/旁觀者,可以看見的是這堂課美其名是表演課,實際上是人們如何在當中逃避現實,在虛幻的世界裡成為自己想要的樣子......
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