從小到大的學習過程中，書，一直是我們獲取知識最重要的載體。 但你知道要怎樣正確的讀書嗎？ 坦白說，我從小就是那種面對課本死嗑硬背老半天，抓不到重點又考不好的爛學生。 但面對許多各種被父母批評的閒書、雜書，卻是看一遍就可以快速理解並分享出來。 我很長時間都不知道，我的腦袋到底是怎麼了。 直到出社會，開始自我成長，開始「為自己而讀」後，我才稍微漸漸抓到一點點讀書的訣竅。 若你跟我ㄧ樣，花了好幾年時間在學校體系只學了個寂寞、學到自信心崩潰的話，千萬別灰心，這不是你的錯，只不過是因為沒人跟你說正確的閱讀方法而已 今天文章就讓我來與你分享，我出社會後啟蒙我讀書方法的重要書籍《如何閱讀一本書》吧。 【閱讀帶來兩好處】 這本《如何閱讀一本書》出版於1940年，也就是距今82年前，雖說在1972年有改版，可現在再看，依舊是非常精彩、非常有收穫。 又尤其在這資訊爆炸、技能快速貶值的時代，書中分享的閱讀方法，更能幫助我們快速學習與吸收各種最新的知識。 書中說到啊，閱讀能為我們帶來兩個好處： 第一，當你成功地閱讀一本好書之後，可以獲得更多的資訊，以及對於知識會有更深刻的理解。 第二，一本好書能教你了解這個世界以及你自己，讓你不只單純獲得更多資訊或知識，還更有機會獲得智慧並了解生命的意義。 那我們要如何正確的閱讀呢？ 【正確閱讀四層次】 這本書中將閱讀由淺到深，分為四個層次： 第一個層次是「基礎閱讀」，只要識字、看得懂字，就算是達到了這個層次。 能從小學畢業的朋友，其實都已經到達了這個層次。 第二個層次是「檢視閱讀」，也可稱為「系統化略讀」，主要是讓我們在最短的時間內，抓住書籍想要表達的主題與重點。 坦白說，這是我在第一次看完這本書時，學到的最讓我震撼的閱讀方法。 為什麼？ 因為過往我在學校學習時，總是被教導，讀書就是要從第一頁第一個字看到最後一頁最後一個字才叫認真、才算閱讀。 可在動力被打壓、目標不明確，又被填鴨式地要求這種苦行讀書方法，總是讓我容易在閱讀各種課本當中筋疲力竭。 總是讓我讀了前面沒精力讀後面，勉強讀了後面又忘記前面，到了考試更因為壓力而全部忘光光，糟糕的成績、低落的成就感更使我越讀越ㄘㄟˋ(切)心。 結果，這本書竟然跟我說，我可以透過略讀的方法，來快速抓住書籍想要表達的主題與重點，並依照自己的需求，來判斷這本書值不值得細讀，或者直接針對自己的需求重點閱讀，其他部分可以忽略不讀。 哇嗚～ 不知道剛剛這段話對你來說會有怎樣感受，對當時的我來說啊，根本就是五雷轟頂，心想「原來還可以用這種大逆不道的方法來讀書啊」。 那具體來說該怎麼做呢？ 第一是「設定時間」，拿一個計時器，設定15或30分鐘。 第二是「快速略讀」，先看書的封面、封底、作者、目錄、序言等，接著將這本書內容從頭到尾讀完一遍，碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索，但目光可以在移到書中主標、副標、重點時，多一些些的關注。 第三是「記下筆記」，在15或30分鐘內讀完這本書後，回想並用筆記記下自己對於這本書大概的印象。 為什麼要強迫自己快速略讀完這本書呢？ 因為很多時候，一本書的前後是呼應的，有些前面看不懂的，後面就會用各種不同角度、故事、案例來解說。 倘若我們在書籍的前面內容花太多精力被卡住，就不容易看到書籍後面內容好融會貫通。 另外，若你在第二步驟「快速略讀」過程中發現，你容易被書中一字一句給卡住而超出時間，並不是你資質愚鈍，很大程度上是因為你被學校養成的讀書壞習慣-心中默念所影響。 要知道，我們在學校時，容易養成用眼睛看完文字，還要將訊息傳到嘴巴或心中默念後，才開始用大腦學習的習慣，這樣一來一回，除了容易耗費更多精力外，還會讓閱讀速度變慢。 因此，我們可以用手指來帶領目光閱讀，透過手指在書上移動的速度，來停止心中的默念，並提高閱讀的速度。 最後在第三步驟「記下筆記」時，可以試著回答以下四個問題： ㄧ、整體來說，這本書到底在談些什麼？ 二、作者細部說了什麼，怎麼說的？ 三、這本書說得有道理嗎？是全部有道理，還是部分有道理？ 四、這本書跟你有什麼關係？ 相信透過以上幾個檢視閱讀的步驟與方法，絕對可以讓你在最短時間內，抓住書籍想要表達的主題與重點啊。 第三個層次是「分析閱讀」，這是本書中最重要的一部分，談到如何提升閱讀力與理解力，好做到最完整的閱讀。 簡單來說就是一句話，「將書中知識變成自己的」。 不知道你有沒有這樣的感受過，我在學生時期，閱讀時總有一種感覺，那就是，我是我，書中內容是書中內容，兩者是被一道透明牆壁給分隔開來的。 雖然有時候看一些故事書籍，會把我拉進書中世界，可就在看完內容、闔上書籍、會到現實世界之後，那些激情、感動、體悟就迅速消失，就像做了一場美夢一樣，不管怎樣強力回想，最終都只會徒留一絲印象而已。 直到讀到這本書、這個層次的內容，輔以《費曼學習法》學到的方法，並在不斷分享各種書中內容與在現實生活中不斷實踐優化後，我才知道，原來「我」不只是可以進入到書中世界，更可以把「書中內容」帶到現實生活中。 這層次學習的，就是將書中知識帶到生活中，變成自己知識的方法。 首先，我們可以試著將一本書拆出「知識點」及「架構」。 「知識點」指的就是資料經過整理後，有意義的最小單元，「架構」指的是這些知識點與知識點之間的邏輯關係。 而當我們能夠把一本書拆成「知識點」和「架構」後，我們就可以依照我們的需求及理解，重新組合這些「知識點」及「架構」。 最簡單的方法，就是看完一本書之後，用自己的話語說給不懂的人聽。 而我，則是透過經營《耀鈞x商業修煉筆記》Youtube頻道與分享學習心得，來提升我在這層次的能力。 更進階的方法，當然就是在看完一本書之後，將其內容實際應用在生活當中。 那當這些知識量夠多，並內化到自己生活當中的方方面面，讓自己可以因應不同環境狀況做修正與優化之後，這些知識將能夠提升為智慧啊。 第四個層次是「主題閱讀」，也是最高層次的閱讀，這是所有閱讀中最複雜也最系統化的閱讀。 經過前面三個層次，我們已經知道「一本書」該如何讀了，那如果我們想要掌握某個系列主題的知識集合的話，就需要學會這層次的閱讀-「主題閱讀」了。 這主要有六個步驟。 第一步是，釐清並寫下自己想要解決的問題或關心的主題。 要知道，在主題閱讀中，你及你想要解決的問題或關心的主題才是重點中的重點，而非閱讀中的書。 倘若你在這邊沒有釐清並寫下自己想要解決的問題或關心的主題的話，很容易就會浪費大把時間被困在書中的字句中。 第二步是，針對想要解決的問題或關心的主題，找出十本最權威的書籍。 在這邊，我們可以借助網路、書店排行榜、權威人士的推薦或書中引用等等，找出想要解決的問題或關心的主題中，十本最權威的書籍。 第三步是，運用第二層次的「檢視閱讀」方法，快速讀完這十本書。 第四步是，針對你想要解決的問題或關心的主題，列出書中共同的「核心」，以及書中各自不同的「獨特觀點」。 在這邊你會發現，有些「知識點」或「架構」，不管哪一本書都會提到，那這就是這系列主題共同的「核心」。 若你想掌握這系列主題的知識，或解決這系列主題下的問題，都必須要先掌握這「核心」才行。 另外，你也會發現，每本書可能又會有自己不同於其他本書的「獨特觀點」。 這可能是作者本身的體悟與修正，也可能是針對這主題不同的切入角度，更可能是在不同場景下，同個「核心」的不同說法等等。 不管怎麼說，我們要試著將這系列主題的「核心」與每本書「獨特觀點」結合我們想要解決的問題或關心的主題。 第五步是，實踐並檢驗這系列主題的「核心」與每本書的「獨特觀點」，知道哪些部分才能真正解決我們的問題，或滿足我們關心的主題的需求。 也就是說，我們要試著將那些適合我們的「知識點」與「架構」留下，並淘汰那些不適合我們的「知識點」與「架構」。 第六步是，當實踐與檢驗完成後，彙整並輸出在這系列主題中，你想要解決的問題或關心的主題的「核心」與專屬於你的「獨特觀點」。 這樣，針對該系列主題中，你想要解決的問題或關心的主題，才真正內化到你的心中、你的生活中啊。 【思考與行動】 這本書中啊，除了上述的讀書方法之外，還特別針對七種常見的書籍類型，給予一些適合的閱讀建議，有需要的朋友也可以去買這本書來學習呦。 === 《如何閱讀一本書》說書影片》https://youtu.be/nTi634M9HMA 《如何閱讀一本書》知識圖卡下載》https://bit.ly/3CDzuW4