ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ 這本書是經濟學家皮凱提與政治學家桑德爾的對談，談論如今全球的貧富差距問題，以及衍伸出的不平等 兩人的著作我都有讀過，他們對不平等的觀點都很獨特 ／ 📍首先是桑德爾的《成功的反思》 全球在教育方面大多是，憑學生的實力去考試，再依成績去分發 這看似很公平，投入時間去學習，大多成績都會比不讀書的人好 不過有個問題是每個人的家庭不同，有些人必須半工半讀，有些人則衣食無憂自然多出學習的時間 甚至教育變成了一個商品，父母花錢投資學校，讓小孩入學更輕鬆，甚至直接入取 ／ ★ 因此兩人提出一個解方：「去商品化」 例如教育和醫療資源去商品化，不再是花錢就能得到更好的選擇，而是讓每個人都擁有一樣好的資源 去商品化讓經濟活動回歸內在動機 不過我們願意付多少薪水給公立醫院的醫生和公立學校的老師呢？ 🔸芋頭：我覺得以臺灣為例，醫護人員的薪水較低，導致醫護人員大出走 反觀行政機關的薪水更高，外商公司的薪水更是醫護人員的好幾倍 如果是你，你會怎麼選擇呢？ 🍀 📍再來是皮凱提的《和平的反思》 【才智至上】 這並不是理想狀態，而是一種危險，這會讓贏家和輸家站在對立面 因為在這看似「公平」的社會，成功和失敗都被歸責於自己 贏家或養成傲慢，而輸家會感到羞恥 不過貧富差距下，每個人都起跑點和後續的資源相差甚大 • 難道某人的成功真的都是靠自己嗎？ • 某人的失敗真的只是因為沒努力嗎？ ／ 🔸芋頭：我認為如今躺平族越來越多，但並不代表他們一開始就放棄了 這也是一種理想和現實的差距吧 從小被灌輸好好讀書就能找到好工作，這樣就能賺大錢過上好生活 但出社會後奮鬥過，才發現社會和人的不公平如此的多，這怎麼和當初的理想狀態完全不一樣呢？ 🍀 📍全球重新再分配 南北半球就是一個非常明顯的差異 北半球的富有國家之所以富有，就是因為靠剝削南半球的國家得來的 剛好最近在看《漫遊歐洲中古世紀》，裡頭提到英格蘭和美國的蓄奴問題 讓這些奴隸開採資源，錢財自己收起來，生態破壞卻留在了非洲 ／ 皮凱提和桑德斯認為要實現真正的公平，「再分配」是關鍵之一 從富人那抽取更高的稅，用來投資底層人民的教育、醫療資源、綠能科技 • 不過就有個很現實的問題：歐美大國的富豪為什麼要這麼做呢？ 其實這麼做是有好處的，這樣能避免中國和俄羅斯的地緣政治競爭 就像中國的一帶一路投資許多東南亞國家，投資當地的基礎建設，並從中操弄和獲得政治力量 另外《數位帝國》也提到，中國在當地投資的網路資源，從中進行監聽和竄改資訊，操弄許多國家的社群和政治選舉 🍀 📍總結： 這本書並不厚，非常推薦大家來看 ➡️ 了解到底是什麼原因導致如今的不公平 或許有人認為書中的解方太過理想不現實 不過目前來說，似乎只是唯一的選擇了 如果那些極富有的人仍舊緊握資源不放，等底層的人民都餓死了，那還有誰會來替他們工作？ 我自己是一直期待房市的泡沫早點爆掉 這麼說可能有點仇富心態，不過讓一些富可敵國的富豪倒台，或許就能推進再分配以達更公平的世界 ／ 🔸延伸推薦閱讀： 《成功的反思》、《和平的反思》、《自由主義和對其的不滿》 🍀 《未來的戰鬥》 【作者】：托瑪 • 皮凱提、邁可 • 桑德爾 【審定】：林宗弘、蔡其融 【譯者】：韓絜光 【責任編輯】：張奕芬 【出版】：天下雜誌 🍀 #皮凱提 #桑德爾 #未來的戰鬥 #成功的反思 #和平的反思