＃虐虐的 ＃先知總是孤獨 ＃成為天才的雙面刃 ＃請給我一點悼念的時間 標題取自書中最後一句，這句話在我心中迴盪很久。 其實閱讀前中段的時候，我很不喜歡這本書，原因如下： 1.不知道是不是翻譯的關係，文字很生硬，即使主角獲得智慧寫出來的進步報告仍然有種生硬毫無渲染力的感覺 2.獲得智慧前，為了凸顯主角「智能障礙」使用了大量的錯字，很考驗閱讀耐心 先來說劇情： 智能障礙的主角透過實驗「變聰明」，在實驗中有一隻叫阿爾吉儂的老鼠也是透過實驗獲得智慧，獲得智慧的主角漸漸得理解越來越多的事情，然而懂得越多，生活卻沒有越來越好...... --- 作者利用老鼠的變化來暗示主角的命運這點常精妙。 閱讀這本書會期待主角獲得智慧而大幅改善生活，然而主角卻是在進步得過程中，喚起過去各種回憶。過去智能障礙的主角不能理解回憶中的對待，卻在獲得智慧後參透那些行為是抱有嘲笑、戲弄、憐憫、失望、丟臉等負面的情緒，可以看到當他進步得越快，獲得越多成就，內心卻越來越混亂迷茫和痛苦。對待愛情也是一樣，智慧對愛情沒有太多的幫助，聰明的主角仍和智能障礙時期的自己一樣在愛情中盲人摸象。劇情走到中後段的時候非常精彩，可以看到聰明版的主角和智能障礙的主角互相拉扯，直到最後主角像阿爾吉儂一樣走向記憶錯亂、萎靡的狀態...... 最後主角雖然失去擁有的，卻感覺比擁有果還快樂，但我看著卻超難受的阿阿阿阿阿(抱頭) 感覺不只是阿爾吉儂的死去，好像主角的一部份也死去了... 反正就是這樣(怎樣)，這是一本忽高忽低(不管閱讀感受還是劇情)，但結局絕對值得一看的故事。