其實我平常對猶太民族沒有太多的關注，結果讀完發現，周遭其實有些事物是和猶太人有關係的，好比我們在婚禮上常聽到的配樂，是由雅各布．費利克斯．孟德爾頌在十七歲創作的歌曲，他就是猶太人，其祖父是以啟蒙主義哲學家聞名的摩西．孟德爾頌，但我的歷史其實都還給老師了，所以對他的祖父沒有什麼印象，不過雖然是哲學世家，卻對德國的經濟影響蠻大的，所以可以說是相當厲害的猶太家族。 　　另外還有Paypal，這個有網購的人應該會知道，是第三方支付的先驅，其開發者是馬克斯．列夫琴，他也是出生在猶太家族的人，但現在的知名度大多被伊隆．馬斯克蓋過去，等等！你們應該知道他是誰吧？是特斯拉的執行長啦～雖然他不是猶太人，但他也是Paypal的草創成員之一，但必需要說，如果沒有列夫琴，現在的金融科技發展可能就不會那麼順遂了，　 　　說實話，我之所以會讀這本書，其實是為了獲取第三章【教育觀】的思維而閱讀的，我很好奇猶太人的教育觀是如何，果然和台灣截然不同。 猶太人的教育觀：每個班都只有一名最佳學生，但所有學生可以成為獨特的人。 強調學生獨特性的重要，反觀台灣近幾年雖然有比較趨緩了，但還是希望每個學生去爭奪最佳的位置，首重成績。不是說追求成績不好，只是大多數的人還是會以分數去評斷一個孩子好壞，我“個人”不是那麼喜歡這個行為罷了，我反而希望學校不要逼那麼緊，這無形會給孩子製造壓力，微壓力可以促使他們進步，極大的壓力容易造成孩子心理生病。 　　還記得九月參加女兒國中的家長座談會時，校長和各處室們都說：「我們希望孩子快樂學習，希望他們可以發揮自己的特長去發光發熱。」結果後來教務處花了半小時～一小時解說小孩之後升高中要怎麼加分、學業品行分數不能太差的相關規則，我是聽的霧茫茫，明明不希望分數導向，卻還是這樣，所以關於教育這章我真的很推家長們閱讀。 　　然後，還有一個我本來就有在執行（教小孩）的行為，就是不說不好聽的話，舉凡白X、笨X、智X…攻擊別人的話語，我都不希望從小孩的嘴巴說出來，一方面覺得真的不好聽，另一方面我也不希望自己的小孩被別人攻擊，結果發現這竟然也是猶太人的教育思維之一耶！有些驚喜，原來猶太人的思維其實很早就慢慢滲透進來了。 ✨三個閱讀push點 1.首推第三章【教育觀】的那個章節，看看猶太人的思維和我們有什麼不同。 2.這本書和商道有關，讀起來像在閱讀經濟課本一樣，解說的很詳細也很清楚，但不會死板想睡覺（至少我不會想睡） 3. 全書共分享了五種觀點(篇章)，是可以分開來閱讀的，每天可以讀一點點，慢慢的弄懂猶太人如何內外都富足。