評分
5
無法理解的世界,成為彼此的避風港
May. 23, 2024( Thu. ) 🌟摘要 在人口外移嚴重的小鎮高中,二年A班的女學生突然失蹤,原本以為只是離家出走,但失蹤學生陸續增加,失蹤者增加到三名,有人開始稱「矢萩鎮立高中連續失蹤案」校內一片騷動,而當事者班級的二年A班討論的最熱烈。 然而只有我知道,消失的那三人還活著,而且住在我家。三人分別因為不同的理由而逃跑。逃離人生?學校?家庭? 他們應該可以在我的住處獲得短暫的喘息,之後再回歸日常生活。 然而第四位失蹤學生出現了,而且在他失蹤的第二天中午遺體就被尋獲了。 事情開始變得複雜而且無法控制,網路輿論已經發酵與瘋傳,網路影片最後還加上對這件事的推測「據說警方現在正在評估兩種可能。一、失蹤的高中生已全數遭到殺害。二、失蹤的高中生共謀殺害第四位高中生。……」 🌟喜歡的詞句 人們在這不安定的世界,再次確認自己的定位,而確認的是「自己與那些傢伙們不同」的確認工作。 即使一個孩子消失了,這個世界仍能正常運作。 想給予他人希望,即使是在這個被深沉黑夜支配的世界裡。 🌟心得【此有暴雷請小心】 作者用兩個人物做切換視角,主要的視角為堀井博樹(簡稱:堀井},堀井從失蹤事件看待班級上所有人的反應。人性在那時表露無遺……同學們關心的不是失蹤者的安全問題,而是在排除自己與失蹤者之間的差異。 堀井因為小時候的陰影,導致他有適應障礙,而他也找到治療自己的方式,靠著製作RPG遊戲,把身邊可怕的世界解釋為遊戲,而他成為遊戲內的主角。遊戲世界裡到處都是他恐懼的魔物,藉由設計遊戲到玩遊戲破關,讓他內心的黑暗慢慢剝落。 堀井與其他三位同學,九米井那由他、渡利幸也、田貫凜同住在屋簷下,堀井尊重且體貼他們,從不打探他們各自隱藏的秘密,直到第四位學生的遺體出現後,他開始調查真相,沒想到他們也背負著沉重的壓力與困境。 故事裡提到校園霸凌、家庭虐待、網路霸凌、未成年照護者,堀井看見他們的艱難,而他心思細膩且敏感,雖然他內心的陰影龐大,但他還是向其他三人施以援手。堀井伸出援手的行為讓我蠻感動的,而他們同居時討論遊戲的設定與其他問題這樣互相幫助的同居時光成為他們最美好的回憶。 作者最後用遊戲中的「逃跑」指令來述說人生不是只有不停的戰鬥也有逃跑可以選擇,不管哪一種選擇,好好誠實的面對自己就可以。 不知道大家在青少年時期有沒有想逃避的事情或是想逃離的念頭,即使長大之後也還是會有吧,只是長大後得負擔更多責任,不能想逃就逃。大家有什麼暫時逃離小方法呢?
只有我知道犯人是誰
只有我知道犯人是誰
松村涼哉
5.0