🤔【推薦你讀這本書，如果你總覺得...】 1️⃣已經背了好多笑話，還是無法成為說話有趣的人。 2️⃣我都寫逐字稿了，收聽率卻比不上感覺只是在閒聊的主持人。 3️⃣我說話似乎沒人想聽，常常講話講到一半對方就找藉口先離開。 🤓【我學到的3件事】 1️⃣寫一個好故事的要素有哪些？有沒有模板可依循？ 一個故事如果太長，聽眾聽到一半就會失去興趣；如果太短，聽眾的情緒還沒堆疊起來就結束了。要如何判斷你的故事是否「穠纖合度」呢？作者提出「故事曲線」的概念：無法放入下列段落中的內容，代表你該捨棄它，而當下列某階段的內容是空白時，代表你該補充點相關內容： #1 故事開頭 這段是設定背景的地方，也是最常可以被刪減的段落。在整個故事完成後，應檢視是否有太多與故事重點無關的背景，如果是對你想傳遞給聽眾的事情無幫助的情節，就大膽的刪除吧！ #2 問題介入 故事的基本要素是「發生問題」以及「找出解決方案」，這個問題必須是你在乎、且想解決的問題，衝突情節是造就故事精采的關鍵。 #3 錯誤嘗試 試過多種解決方案，都無法成功解決問題。喜劇演員在這段裡常使用「三一律」：把事情做兩次後，在第三次打破固定模式，以獲得最大「笑果」。 #4 解決方案 問題終於獲得解決的時刻。 #5 結尾 找到真正的解決方案，故事來到結尾。結局不是故事停下來的地方，而是故事代表的意義所在處。 2️⃣如何抓住觀眾的注意力？ 想要抓住觀眾的注意力，你必須刪除多餘的內容（如前段所說，捨棄放不進故事曲線中的內容），回到故事最重要的部分；不僅如此，還要賦予那些內容更加清楚的細節才行，「細節」是將觀眾拉進你世界的關鍵。 使用「圖像化」讓觀眾身歷其境是很好的手法： #1 善用五感 使用視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺幫助觀眾進入情境。 #2 介紹新角色時，加入可以更認識他的細節 例如當你說「我去奶奶家，坐在她那有著褐色外皮、老舊有裂痕的沙發上」，觀眾便能對她客廳裡其他部份產生想像，他們可以想像餐桌上擺放著用保鮮膜包住、上一餐未吃完的飯菜，桌上擺著一疊過期報紙和撕下的日曆紙等。 #3 描述感受時，舉例說明 與其說「我很緊張」，不如說「我的手指無法控制地顫抖著，我的嘴巴不論喝進多少水，都還是覺得很渴」。 3️⃣有效的說故事練習方式？ 本書提供一些練習表達的有效方式，以下擷取我覺得較有感的： #1 用不熟悉的字型把內容印出來 這點看起來很有趣，會促使腦袋用不同的眼光重新檢視你的故事。 #2 長度1分鐘的故事用1小時去練習 這樣的比例聽起來很多，但相信我，許多厲害的講者練習時間遠遠超出這種程度。 #3 錄音 這應該是每位想練習演說的人都知道的技巧，卻不一定會真的做，因為人總是對聽到自己從錄音機出來的聲音感到尷尬。其實從第三者的角度去檢視你的說話速度、語調是很重要的，尤其當你的故事中提到其他角色、需要替不同角色配音時，錄音檔對角色詮釋更是有很大的幫助。 🤯【延伸思考的1件事】 1️⃣我又不是脫口秀演員，需要練習說故事嗎？ 本書作者是說故事俱樂部、脫口秀相關背景，因此本書在商業或行銷演說上沒有太多著墨，不過我認為這本書提到的內容可當作說話的「基本功」。 例如在職場上，你可能做了很多事情，但在回報給主管時卻總是支支吾吾，無法讓主管感受到你偉大的貢獻。這時就可利用「故事曲線」的概念，將你要報告的事情以「開頭、問題介入、錯誤嘗試、解決方案、結尾」的架構去說明，並適當加入自己工作時的「感受」或客戶使用後的「感受」來讓主管更有帶入感。如果是比較重要的報告，同樣可使用書中提供的方法來練習公開演講。