《操縱彩虹的少年》這本書在高中的時候有看過一次，不過已經是將近6年前了，這次讀才發現它是1997年就出版的作品，算是東野圭吾比較早期的作品，但讀起來已經非常有東野圭吾特色。 和之前看過的另一部作品《夢幻花》一樣，比起事件的真相更有意義的是事件背後所隱含的寓意，這類的作品有時候讀起來比較沈重一點，相較於上一本看的白雪之劫，我覺得這兩本是不一樣類型的作品。 其實一開始以為，「光樂」所隱含的寓意可能是毒品或者是讓青少年沈迷的網路世界，但讀到後半部分才能深刻體會到東野圭吾故事背後所想傳達的訊息。 📍這個地球上，沒有任何一種生物會像人類那樣拒絕世代交替。 如達爾文的進化論，適者生存，擁有光的能力者，對於原本的上位者而言，這些人帶來了極大的威脅，他們害怕被顛覆，擁有解讀光的能力者的出現，他們掌控的權謀遊戲不再，權力結構也因此改變。 故事中，分成了兩個對立的關係，能夠感受光樂的年輕人，以及無法理解光樂，想消滅光樂的老人，這個情境有些像社會的縮影，有時候，並非不願意接受新的文化，只不過害怕新事物帶來的權力顛覆，當權者不願失去緊握在手中的權力罷了。