作者認為天才並非天賦異稟，而是透過正確與有效率的訓練達到非凡的成就。一開始我對於這個理念感到不以為然，因為有些人天生就擁有比別人更高的天賦，所以即使做一樣的事，也能比其他人的表現更加傑出，這個根深蒂固的概念，直到讀完第八章後才有所改變。 「在別人開始注意他的天賦之前，他到底花費了多少功夫練習?」 有些人的天賦的確高於他人，但造就他們非凡成就的原因主要來自於:長期的密集練習。 莫札特擁有絕對音感，但他的成功並非只來自於這項才能，背後真正的推手是他的父親———老莫扎特。老莫扎特從小就致力於將莫扎特打造成音樂奇才，老莫扎特擁有幼童教育的相關知識，本身是音樂老師的他，也讓莫扎特在很小的時候就開始接觸音樂，這些優勢讓莫扎特在幼時就有"刻意練習"的機會，也讓他在音樂領域得以嶄露頭角。 「沒有人可以在不投注及大量的練習下就發展出非凡技能。」 有時候我們誤以為做不到是因為沒有天賦，但卻忽略了那些奇才背後付出多少的努力，即使是音癡，也能在接受專業訓練後擁有歌唱能力(除非罹患了相當罕見的先天失音症)。通常讓我們畫地自限的，除了認為一切都是天生無法改變，還有身邊的人說你沒有天賦，就相信自己做不到的心態，這也是相信天賦一說而造成的負面影響。 「人們之所以停止學習、不再進步，不是因為到達天生能力的極限，而是因為某些原因不再練習，或是從未開始練習。沒有證據顯示任何正常人會因為天生欠缺歌唱、數學、或其他能力。」 換個方式來說，雖然擁有過人的天賦，但如果疏於訓練，或是沒有訓練的機會，最後取得的成就也與其他人無異。但如果你透過刻意練習，運用正確且適合的方式訓練，就算一開始沒有特殊的天賦，也能有效的發揮潛能，進而提升技能。 如果你和我一樣，對於天賦有著深根地固的迷思，認為自己不管再怎麼努力都無法贏過擁有天賦的人，可以先從第八章開始讀起，破除「如果天生沒有這個才能，再勤於練習也是徒勞無功。」這個天大的誤會! 沒有進步不是因為沒有天賦，很可能只是用錯方法而已。