雖然想講得太多，但關於這本書我只拿幾個段落出來談： 『他預言了人人害怕、卻又沒人認為會發生的災難。於是我們花了數十年提防敵人發動攻擊，為核戰做準備、設計地下碉堡、鎮壓異議人士、提防反革命宣傳、想像反革命的樣貌。』 阿爾巴尼亞有著估計約75萬的地下碉堡遍布全國，75萬！！ 一個處於山區的Bunk'Art I，前身是一個佔地很廣的基地，目前改建成歷史博物館。從附近的空中纜車可以看見外部建築延伸到碉堡後便完全埋藏在山裡，氣氛非常陰森，加上揭露大量的人民死於建蓋碉堡。參觀過程中內心是很不舒服的。 至於為什麼恩維爾．霍查，這位用社會主義掌握阿爾巴尼亞半世紀的首領，要下令蓋這麼多的碉堡？為了那場沒有發生的戰爭。他堅信美國人、希臘人、俄羅斯人、中國人都會來攻打這個國家，甚至會採用核武器，為了保護國人，就有了這些碉堡。但實際上自從二戰過後，再也沒有任何人曾經"攻打”過阿爾巴尼亞。 當我越遠離首都，越接近郊區，往更北更南的城市，都可以看見更多。這個國家的人民被碉堡圍繞，但現今就是一個日常風景，大樓、農田、公園、餐廳、海邊都無心的將之納入，與這些避也避不開的半圓形掩體共存至今。 🔥🔥🔥 『他們說我的國家一直是個露天監獄…大學確實是教育機構，只不過是很特別的一種教育機構…畢業，其實是指對方剛從牢裡出來。拿到學位是暗語，代表服滿刑期…字母大學，其實是監獄或勞改營的縮寫…不同主修科目代表不同罪名：國際關係是叛國罪、文學是「宣傳煽動」、經濟學是比較輕的罪，例如「持有黃金」。學生變老師，意思是前犯人轉成間諜…嚴厲的教授是指奪走許多人性命的官員…如果某人成績優秀，就代表他刑期短暫明確；退學代表死刑。至於休學或輟學…就代表自殺。』 書中小蕾雅總是追著大人問那個誰讀的是什麼大學？B大在哪裡？A大又在哪？大人們總愛談論那些人畢業之後還在「工作」嗎？直到後來才發覺的真相，我心裡一寒。 House of Leaves，這秘密之家博物館離我家走路不到10分鐘，展出祕密警察當年用來監視人民的用具與逮捕紀錄、行刑手法；駭人的呈現在那半世紀間，因莫須有罪名入獄、失蹤、死亡的故事。1991年秘密警察才正式解散，這也讓我聯想到台灣白色恐怖時期，距離如此遙遠的兩個國家，卻有著類似的過去，依然是個走出來後心情不會輕鬆的場所。 🔥🔥🔥 『…幾十個人爬到桅桿頂端…他們顫巍巍立在桅桿頂端，努力穩住身子，感覺就像一群自封將軍的士兵，還沒上戰場就洩了氣。他們對著電視攝影機盲目揮手，大喊：「讓我們下船！」「讓我們上岸！」「我們肚子好餓！」「我們需要水！」…甲板上人山人海，數千名男女老幼頂著日曬，因為人擠人而受傷。他們互相推搡，嚎啕痛哭，一心只想下船。其他乘客擠在船艙裡，頂著舷窗比手畫腳，高聲叫喊，要甲板上的人直接跳水上岸。有些人聽從建議，結果遭到逮捕，有些人幸運逃脫。』 在這裡隨處可見披薩、義大利麵餐廳，許多人講得一口流利的義大利語。90年代大量阿爾巴尼亞人湧入義大利尋求一線生機，學習了語言與飲食文化，進而傳回國。但在讀到這本書之前，我腦海裡一直想像的畫面是，人們提著一卡行李箱，花兩個小時在飛機上後抵達義大利，重新開始第二人生。殊不知真相是人們搶著搭上僅能容納三千人卻擠了兩萬人的難民船，有的在途中死亡、有的淪為罪犯，有的被遣返，有的成為人口販子的目標。像作者的母親一樣成功"轉職”的人其實占少數。讀到這一段真的讓我很鼻酸，一部分原因也是我覺得自己還是很無知，才會想像出與現實如此不同的景象。 🔥🔥🔥 這本書讀完讓我心情沉重，但！我目前住在這裡總共加起來超過一年的時間，我喜歡這裡的人民，與整個國家給我的感覺，總是很有活力，很積極友善，歷史與自然風光都非常豐富。 即使是個台灣人普遍都不知道的國家，各位如果有機會到巴爾幹半島一遊，真的可以把阿爾巴尼亞排進來~