## 我們可以將問題分成: 【基礎問題】、【鏟子問題】，基礎問題問的是事實，基本素材，鏟子問題問的是讀者的觀點、感受，因此鏟子問題會決定文章書寫的難易程度，而答案的品質會受提問的水準左右。 以熱情書寫，以冷靜修改。一開始先將自己的回答全部寫出來，想到什麼就寫，不要遺漏，此時也可以加入新的想法，寫完後從頭到尾讀過，在開始修改。 ##以下是【好讀】的文章的特色: - 一句一義:一句話只寫出一個資訊 - 主語和謂語靠近點。 - 修飾語和被修飾語要靠近點。 - 不使用多餘的字彙，不具意義的字詞就不要留。 - 描寫盡量具體:具體描述可以提高讀者理解度、引發讀者興趣。 ## 增進寫作能力的練習: - 150字說明事物的練習，搭配九宮格，例如:不使用"腳踏車"三個字，用150字形容它。 - 相似詞遊戲 : 寫出幾個和【親切的人】的相似詞，溫柔的人，溫暖的人、貼心的人、性格溫和的人，留意他人狀況的人、面帶微笑的人、熱心助人的人、有同理心的人………….。 - 模仿好文章，激發個人魅力: 從不同【文風】，能看出作者的寫作風格，找出自己喜歡的，加以仿寫，仿寫就是在自己大腦中模擬對方的思考，透過一次又一次的仿寫，把對方的用字遣詞、語言節奏、文章結構內化。 - 只花80%的時間寫文章 : 加上時間限制，大腦會轉得更快，更專注，文章品質也會提升。 ##用【送禮的心態】寫文章，希望禮物能夠對讀者有幫助、獲得好處、覺得開心、獲得成長機會。