哈佛學院有個歷史悠久的傳統，在每一科的最後一堂課，教室裡聽不到個案討論的聲音，只有任課教授對著台下的學生，講述一段文憑也給不了的人生智慧。 這本書裡共有15位教授的人生故事，而作者又依照類別分為開拓視野、管理自我、領導他人、建立原則。想簡單分享兩個我最印象深刻的故事 1.【你是否想過，今天的自己，是多少好運累積而來的?】 熱愛登山的翟庫馬教授，1966年時前往喜馬拉雅山登山，因為當時太想要盡快登頂，而忽略了時間。然而，因為天黑後看不清腳下的路，教授與朋友分別墜落不同方向的山崖，教授以大概滑速95公里往下墜落2.5公里的路程，等停止滾落時身上已布滿了大小傷。 當時的教授遇到了一位語言不通的婦人，而這位婦人則背著他走了整整三天到附近村子求救，最後不要任何回報就瀟灑地離開了。 很喜歡教授所說，當許多好運降臨在身上時，也要以感恩的心情迎接起繼起的責任。 成功來自幸運，也帶來義務，造福他人，自己也能登峰造極。 2.【有時，人生就像一場荒謬的考試】 雷波特教授學生時期曾經修了一門動物學，然而期末考試時，推出來的考題則(好像)是一隻鳥，會說很像是因為從腦袋到接近羽毛末端處都被一只麻布袋罩住，只露出了兩條細腿、爪子以及大概三公分長的羽毛，考題則是必須寫出這隻鳥所有的生物慣性。 當時，所有人都覺得這個考試不太合理，甚至還有人咆嘯著衝出教室。 但其實這場考試就跟人生一樣，我們常在資料不足或錯誤的情況下做決定，那通常是關鍵而危險的決定。除了運用過去的知識、經驗和直覺，所能依靠的資訊極少，阻擋視線的因素卻很多，然而，人生就是如此。 如果人生中要採取重大行動，永遠都要具備大量經由訓練得來的堅定決心，生活和事業中的創造行動，都得依靠勇氣和信心去完成，不要因為擔心做錯決定而浪費大好時機，也不要因為得過且過而錯失改造世界的機會。 書裡敘述的15個故事都很簡單易懂，有些很震撼我的心。還有最後一個故事的寓意也很簡單明瞭:「別被其他人的意見左右，跑去做不符合自己的個性和正確觀念的事情。」我們常常跟隨著社會期望走，當上醫生、律師、老師、工程師，但這些卻不一定自己的心之所向，不要忘了傾聽自己的內心，要時刻提醒自己"記得你是誰”，才更能夠選擇適合自己的道路。