作者提出了22個陪伴小故事，讓家長可以從家庭內部就開始做起，奠定孩子的終身學習力。 學習篇提到了：陪伴孩子寫作業、引導孩子自主學習、安親班與才藝班的取捨、在大自然中學習、發現數學的有趣、培養作文與口才能力的方法；在生活篇則針對家長擔心的孩子未來做說明，諸如：長大想要賣臭豆腐而不唸大學、孩子不做家事、到底該不該給孩子手機，何時給才好呢？、如何應對孩子被孤立或霸凌的狀況、帶著孩子閱讀、運動與品格培養的方法。 字體很大，白話易讀，閱讀速度快的人一小時內可以翻完整本。書中觀念算是有與時俱進，不是一般教養書條列式的列出方法只要家長跟著做，而是會分析孩子狀況，讓家長自行思考決定如何應對；同時，也會站在孩子的立場思考，並提出建議，不只是考慮大人的面子或為了滿足社會觀感而強迫孩子做決定。