「死亡，如瘟疫蔓延。 人，一個接著一個倒下。 我的目標很明確—— 就是要殺到班上變成『一個人』……」 🟢故事大綱: 主角桓內所就讀的北楓高中，最近接連發生三起命案，使得所有學生人心惶惶，沉浸在十分憂鬱的氛圍裡。而這些命案乍看之下皆是自殺案件，但根據請假在家的美月同學所述，以及一封神秘的信件，隱約透露出事件的不單純…… 🟡省思與評鑑: 青春期的同學們，其行為和思想容易受到同儕的影響。這句話說得非常中肯！很多時候學生在學校的時間，甚至比跟家人相處的時間還要多。因此，故事中三起命案接連的發生，無疑使得所有同學都背負著巨大的壓力和愧疚感。 然而，事情真的只有如此單純嗎？三位選擇「自我了斷」的同學，都不約而同地留下「我在教室裡太大聲了。我需要『調律』。再見。」這樣的字句，究竟真的只是這些人的自我逃避，還是另有幕後主謀？ 在試讀稿件的最後，美月同學提到，這些人的死亡或許是「他殺」！還有那一封來自「繼承者」的信件，說明了學校中有四位「超能力者」的存在；而主角垣內因緣際會成為了下一位超能力繼承人，那麼另外三位又是誰？跟本次的連環「自殺」案件又有什麼關係呢？ 本書標題《直到教室只剩下一個人》就像是兇手所發出的預告，平靜卻又暗藏惡意；然而，誰才是最後留下來的人呢？剩下一個人所代表的意義，是永無止境的孤獨，還是能夠做自己、不受拘束呢？