還記得去年有聲書app喜馬拉雅被各大網紅業配，當時的我也被這股風潮燒到，試聽了一陣子，結果發現我完全無法融入其中，很容易分心，我不確定是因為喜馬拉雅有聲書的旁白充滿中國口音的緣故，還是我不太適應有聲書這樣新型態的學習方式，總之，當時我放棄了，直到最近年紀漸長，眼睛開始有點酸澀，再加上這本書的出版，我決定重新嘗試有聲書，並希望透過這本書學習如何有效耳聽學習。 但是！！！很可惜的，看完這本書後，我並沒有得到我想要的答案，以下簡述原因。 1️⃣本書定位不明，缺乏有效的耳聽學習策略教學 首先，我對於這本書的定位是一本工具書，書中應該要教各位讀者如何有效的利用耳聽學習法，但作者卻花相當多的篇幅講述耳聽學習的媒介以及好處，甚至介紹哪些名人愛用這套方法，我知道耳聽學習很棒，但我想這些應該不是本書重點。 2️⃣作者未提供真正的耳聽學習法 再者，細究作者提出的七大耳聽學習方法：隨時隨地聽、閉上眼睛專心聽、邊閱讀邊聽、先聽後讀、加速聽、一遍做事一邊聽、重複聽，實際上都只是耳聽學習的「形式」，並不是方法，我認知的方法應該是聽到內容後，我們如何吸收進大腦內處理這些有用的資訊，也就是我們如何建立聽覺知識庫，我認為這才是重點，但這本書很奇妙的是，作者只是不斷的鼓吹讀者聽就對了，至於後端的資料處理，似乎就不是作者的責任。 看完這本書後，其實挺失望的，本書的命題很好，也跟得上現今聲音經濟當道的時代，但是內容卻沒什麼可學習的地方，甚至有點傳教性質，好似這本書就是作者在向大家推銷他自己任職公司所製作的有聲書軟體。 雖然我沒有從這本書中學到什麼方法，但我還是會嘗試有聲書，我相信耳聽學習是個趨勢，只是我可能還需要一段時間摸索，如果之後我對於耳聽學習有更進一步想法，再來跟大家分享～