「霸凌的氛圍一旦形成，那就很難改變了。」 日本NHK做了一系列的實地報導節目，深入了解全日本中小學發生霸凌的原因， 並且邀請千葉大學教授來節目分享，如何才能實現零霸凌的校園？ 這套書屬於實用性極高的書籍，非常適合班級老師、輔導室老師與家長帶孩子共同閱讀， 認識「校園內的種姓制度」、「如何建立班上的溝通管道」、「如何承認自己需要幫忙」...... 大家都很擔心並希望自己的孩子去上課，都能交到朋友，每天開開心心地學習。但是學校就是個小型社會，我們有好多事情必須先告訴孩子：你會遇到跟你不一樣的人，你不一定會喜歡他，但是你也不用跟他當朋友。學會尊重、學會劃界線、學會與同學和老師建立良好的溝通管道等，從新班級一開始就建立「零霸凌」的環境，才有可能杜絕霸凌。 最重要的是，不要覺得「小孩子不懂事」而什麼都不談，失去了教育孩子的機會。也不要忽略孩子傳遞的求救訊息，學校要建立即時的通報系統，也要確實讓孩子知道：未成年人犯下傷害罪也有責任要扛。 這套書也告訴我們：霸凌不是同學之間的事，更是家長、老師與整個社會的事。