#燒腦啊啊啊！ #人性經得起考驗嗎？ #反思之書 作為猶太人科學家的作者為了探討德國納粹大屠殺中的權威與服從關係，進行了一連串的「電擊實驗」，每組實驗中會有「老師（受試者）」、「學習者（受害者）」、「實驗者（權威）」，並且用了不同階級和年齡的受試者，還模擬各種情境關係（譬如權威對上權威、權威變成受害者......等等），當中輔以數據和照片、圖示，閱讀上能很好理解，但因為資訊量大讀起來還是需要一些腦力。 看這本書的時候，我腦中不斷會出現謎之音：「如果是我我會按下電擊嗎？」，看這本書前我很肯定不會，可是看完後我覺得我可能也是按下電擊的那一個人...... 書中的數據顯示大多數人（未參與實驗的問卷結果）的答案是不會電擊，並強調自己不會去傷害他人，但實驗結果的數據卻不是這樣的，是什麼讓多數人選擇按下電擊呢？而為什麼社會需要「權威」呢？書中在實驗過程中一一地向讀者說出各種層面他人的選擇，以及其中的因果，除了促使讀者反思外還提醒人們在制度中要對自己以及受害者負責，階層和服從是潛移默化在我們生活中的，也許我們都在不知不覺中順應權威而傷害他人，這本書確實在我心中敲下警惕的鐘聲。 題外話：這本實體書的紙質有點脆弱