還在為要給什麼獎勵而傷腦筋嗎？在課堂上我喜歡用合作來完成任務來代替競爭，但安排活動時，總還是有個"完成任務後沒有得到獎勵，學生真的會有動力行動嗎？"懷疑，於是最後總會加上加分的步驟，但每天每節都要記錄分數真的好累呀。 要接一個新班級的我，看了亮師的這本書，解答了我在教學上的一些迷思，我已蓄勢待發，準備來實踐“不用獎勵的教育之道”了！