說到知識變現，我想線上課程會是不少人直覺聯想到的選項。 ​ 特別是在創造「被動收入」這個概念上，線上課程的收益顯然比出書、音頻好上太多，但真是這樣嗎？以我的自身經驗來說：見仁見智。 ​ 更具體的說，看你將這些選項設定在商業模式中的哪一個階段？你是自作自售、還是僅提供內容想法，外包給他人製作與銷售？這都會影響你獲取的短期收益與長期價值。 ​ 說到線上課程，台灣少有專門談論這方面的書籍，大多是在與知識變現有關的書籍或是職業講師的著作中會帶到一些。幾乎沒有像這本《每個人都能打造線上課》一樣對於線上課程的打造有如此完整的說明。 ​ 在收到商周的書稿時，我一邊閱讀著內容驚嘆為何這本書沒能早點出現？如果再早個兩、三年，或許現在的線上學習產業會有不一樣的發展。與此同時，我也感嘆著書中的內容如何能在落地些就好了，畢竟線上課程仍有區域性的差異，若能有些在地經驗的分享就更好了。 ​ 但書中所揭露的內容對於想要透過線上課程來創造收入的人來說，還是能提供一個完整的概念與建議。如果以商業模式中的三個階段：創造價值、傳遞價值與獲取價值來頗析這本書，我想會是著重在傳遞價值與獲取價值這兩個部分。 ​ 換句話說，這本書是基於你有內容、你能創造價值的前提下，告訴你如何轉換為線上課程的搭建與銷售？如果你覺得自己有專業、有內容「好像」可以製作為線上課程，卻尚沒有完整的架構或系統化的內容，那麼這本書或許會讓你覺得少了如何「創造價值」這個從零到一的階段。 ​ 關於這個階段，我想中國有不少書籍可以作為參考，像是《知識煉金術》和《做課》這兩本書就是聚焦在如何將個人知識與專業萃取轉化為結構性的內容。或是直接尋求線上課程平台、專業課程規劃師的協助，像是這本書的推薦序撰文者喊涵，就是為人打造知識產品的專家。 ​ 販賣知識有很多途徑，但線上課程更像是將知識產品化的過程，並不是你的知識內容很有料、很會教，市場就會買單。如果你是這樣想的，就太高估了一般人對於學習這件事的認知。 ​ 這是一個商品，不是好的商品就會大賣，而是能大賣的才是好的商品。 ​ 而一個能大賣的商品，你需要搭建完整、順暢的商業模式，包括創造價值、傳遞價值與獲取價值，透過行銷包裝與銷售運作，不只能提高價值到收益的轉化率，甚至還能創造超過倍數以上的轉化率。 ​ 就如同這本書的原文書名《Make Money While You Sleep》所傳達的，如何創造睡後收入（被動收入）才是關鍵，而好的內容是基石。