中文書名《垃圾場長大的自學人生》，乍看之下本以爲作者是想分享自學經驗，但其實原文書名《Educated 》更能體現作者想表達的 ，接受教育如何帶給作者人生巨大的轉變，從廢鐵廠到劍橋大學博士，這一切到底是如何發生的？ 作者泰拉・維斯托從小生長在一個宗教狂熱的家庭，父親以撿拾廢鐵維生，母親是一名密醫，經常替人無照接生和藥草治療，家中有七個兄弟姊妹泰拉排行最小，一家隱居在巴諾克山腳與世隔絕。泰拉的父親總是在家中儲備彈藥、糧食，相信世界末日終將來臨，而自己是神選之人會存活下來，不信任政府、教育及現代醫療，因此也禁止家中孩子上學和就醫。泰拉就跟隨著兄長們的腳步，從小就在父親的廢鐵廠工作，空檔之餘只能透過聖經、摩爾門經，以及父親的思維去建構自己的世界觀。直到泰拉年紀漸長，在家中感受到父親喜怒無常，兄長的暴力威迫，以及母親對這一切視而不見的冷漠，逐漸萌生了離家的念頭，自學考上住家附近的楊百翰大學，開始了第一次踏入正規教育系統的求學之路。 家庭教育對人格的養成也十分深刻，泰拉的兄長因教育程度不高，大多也僅能從事勞力工作，無法融入社會，二哥還充滿暴力傾向。家人認為離家求學後的泰拉遭受了教育的洗腦與污染，利用親情勒索要求泰拉放棄求學，回歸家庭、回到那個在山裡的垃圾場，書中的後半段能感受到泰拉不斷的在原生家庭與新世界觀之間掙扎，致使泰拉心理健康出問題，雖然花了很多時間在探索自己，但慶幸的是她在最後能甩開罪惡感與自責，坦然接受未來的自己。 「過去的只是一縷幽靈，不真實，不重要。未來才有份量。」 「你不是因為光線角度對才發光的破銅爛鐵。無論你將來有何成就，無論你成為什麼人才。那是因為你本來就是這塊料，你一直有這種潛能。」 泰拉的人生非常荒謬和充滿故事性，讓人無法想像這是真實發生的事情，印象最深刻的是，泰拉剛進入楊百翰大學時，在某一堂課上舉手詢問什麼是「猶太人大屠殺」(Holocaus)，當下教授的臉色非常難看，全班鴉雀無聲，讀到這一段時突然意識到無知的可怕之處。而這段經歷也對泰拉造成深刻的影響，她當下體會到一件事：「教育建構了我們的世界觀」。 這本書好看的點在於，它不是一個學霸要分享自己的優秀自學經歷，而是透過分享自己的成長經驗，傳達出何謂教育的本質，很多人以為離開學校後就不需要再學習，因而停止繼續學習，但學校帶給我們的只是一個求知的管道，我們應該做的是，利用資源去尋找對於求知的渴望。 「先找到你的能力所在，再來決定你是什麼樣的人。」 「我漸漸相信，有能力評估各種看法、斟酌歷史、討論不同觀點，就是自我創造的精髓。」