#經典 #救回來的絕版書！ #不該絕版的好書！ 推薦給中班、大班、一年級的讀者自行閱讀、親子共讀，也適合故事志工帶進中班、大班、低年級班機分享閱讀的樂趣！ 中班的孩子開始慢慢懂得「如果⋯⋯就⋯⋯」的因果邏輯和時間順序思考，而這本書的作者用小老鼠、餅乾、牛奶、擦嘴巴、照鏡子、掃地等，這些孩子日常生活中熟悉的場景、體驗、讓孩子進到故事的推展，最後也孩子們也會自己推展「接下去的劇情發展」！這樣的書本的結局也讓孩子想像，再想像⋯ ——-故事會像我想的那樣發展嗎？