駱昆鴻

放牛班的春天

當你走在路上，看見地上有一塊毫不起眼的石頭，你鄙視的瞧了一眼，隨即踢開他，頭也不回的走了，這時有位雕刻家，經過並發現了這塊石頭，他高興地撿回去，精雕細琢後，原本黯淡平凡的石頭，變成了一顆晶瑩剔透的寶石。爲什麽呢？只因為這塊石頭遇到賞識它的人，因此改變了它的命運，就像人一樣，特殊的天份及才能，被世俗的眼光及標準給掩蓋住，表現出的行為不被人們所認同，那麼他可能就像路邊的石頭，過著寂寞又被人踐踏的生活，除非遇到一位貴人能夠發覺他、帶領他，激發出內在的光芒，因此而發光發熱，才能開啟璀璨的生命。
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馬修老師，正是這些輔育院孩童們的貴人，他是那些每天「大禍小禍一起闖｣的叛逆少年們，進入了歌唱的世界，用原本就屬於他們的天使嗓音，吟唱出篇篇動人的樂章，看著孩子們的眼神，聽著他們的歌聲，也使馬修老師找回早已放棄的記憶，拾起筆來重新為他們寫曲。如果說是音樂洗的了孩子們的心靈，不如說是馬修老師的愛，感動了他們叛逆的心。當所有人都不認同他們時，只有馬修老師願意相信他們。

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其實每一個人都有自己獨特的地方，只是被暫時隱藏起來罷了！作者在自序中說道：「放縱孩子的夢想，那是因為遺忘自天堂的記憶｣，每個孩子都是來自天堂的天使，存有本身的天賦及天真的笑靨，現實的無奈硬生生地壓抑著熱情的心，被要求一個口令一個動作，漸漸迷失了真實的自己，做不到社會期待者，就淪為別人眼中的失敗者，我們不都是這樣一步一步地，走在這規矩化的人生跑道上的嗎？

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我們都需要被相信、被肯定，即使一個小小的眼神，淡淡的微笑，都足以讓人高興不已，難道大人們都忘了？曾經是孩子的他們，最渴望的不就是得到長輩們的讚美嗎？一句責罵，一個挨打，都如萬箭穿心般那麼痛苦嗎？為什麼長大成人後，又要如此對待孩子呢？就因為從小就很優秀，像明星般被捧在手心上成長，所以就看不慣那些特別的孩子了嗎？既然成為老師、人家父母，就應該把個人偏見，社會的眼光給拋開，那些被設定的一貫模式，並不適合套用在每個人身上，否則全世界的人，不就成了大量生產的標準化商品了嗎？用心觀察，細心體會，一定可以在每個人身上，找到無人可比的優點及才能。

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所謂「人生不設限」，棒球要打到九局下半，籃球也要打到最後一秒，才知道誰勝誰敗，人生不過才剛開始，結果如何誰能預期呢？別人看不起你沒關係，自己要努力做給別人看，自暴自棄是最大的敵人，跌倒了，爬起來繼續跑，不要怕旁人的嘲笑，堅持自己的夢想，展現自己的才能，肯定自己，放牛班也有春天！


放牛班的春天

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不設限的夢想，造就與眾不同且閃閃發亮的人生