約翰．包威爾

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好音樂的科學II（二版）：從古典旋律到搖滾詩篇——美妙樂曲如何改寫思維、療癒人心

John Powell

本書有兩集，我沒看第一集(缺貨)直接看第二集，應該是不會影響對它的理解。

第一冊重點在於告訴大眾音樂究竟是什麼東西，第二冊則是在進一步探討為何我們會喜歡音樂。 

人們為什麼會喜歡聽音樂，有很多原因，可能這首歌讓你感到快樂，或是某首歌讓你想起某段美好的過去，簡單來說，就是音樂能給予大腦適度的刺激，同時產生愉悅的感受，某科普作家這樣比喻：「音樂”不過就是大腦的健身房罷了”。」，它能夠激發讓人產生情緒亢奮的化學物質(ex:血清素、多巴胺⋯），這也是為何有人會用音樂作為心靈治療。

本書中令我訝異的地方有兩個。
第一是統計分析發現音樂技能和智力之間是沒有相關性的，但受過音樂訓練的人有更好的聽力技巧、對聽到的事物有更好的記憶及更好的語言能力和更好的視覺空間技能，更有一些證據顯示，學樂器確實會讓你變更聰明。 
第二是學習音樂需不需要天份這件事。
答案是，不需要。 天份多半是種迷思，而且是外行人(非專業音樂人）特有的迷思。
大部分專業音樂人都認為，對於音樂技能最重要的，是學習和養成，並非什麼天份。擁有高超音樂技能的不二法門，在於所謂的”刻意練習”，刻意練習和一般練習不同，後者是指單純重複已熟練的技巧，而刻意練習則不同，它表示你正準備往更進階的方向邁進，你所練習的是你覺得”困難的東西”(ex: 某首一直練不起來的歌)，這正是刻意練習的特性之一，因為它很無聊，且你一定會在這之中受挫，這也是為什麼優秀的樂手屈指可數，所以別再用沒天份來掩飾自己不努力練習的事實🫣

總結：這本有涵蓋不少樂理的東西（八度音、回彈現象、和聲、音階與調⋯），害我有點後悔沒先看第一本😵‍💫，不過本書在講述音樂和心理學的部分蠻有趣的，扣除樂理，它仍是本引人入勝、令人感到愉快的音樂書籍。

好音樂的科學II（二版）：從古典旋律到搖滾詩篇——美妙樂曲如何改寫思維、療癒人心

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