漢娜．圖克

博客來0010904431

世界需要怪小孩

Hana Tooke

「在星星底下我找到你
52.284040,4.784040
在月亮底下我失去你」

🦉如果生活中太多和身邊人的彎彎繞繞，需要被孩子的簡單、堅韌及義無反顧的勇氣給澆灌一下，讓身處大人世界的我們還能觸碰到一些過往身為孩子時的一些特質，一步步長大後卻漠然忘記的那些，我非常推薦閱讀這本青少年小說。

🦉故事的背影始於一八八〇年的阿穆斯特丹，在一個名為小鬱金香的孤兒院裡，那一年來了五個沒有按照院長蓋斯比的棄嬰規定而被棄置於孤兒院的嬰兒，他們分別是雙手都各多了一根手指的「多莉」、被煤煙燻黑的披巾包裹的「丹特」、被放置在野餐籃中的「卉娜」、包著麻袋，擁有特別的耳朵形狀和修長手腳的「麥克」、以及在那月圓之夜，放在一個棺木造型的籃子，還有一個好像擁有心跳的貓咪玩偶，被棄放在孤兒院頂樓的嬰兒「米露」。

🦉「那麼，我們只好自己收養自己」（p,72）
五個孩子在孤兒院付出了勞力工作，但並沒有被院長好好的照顧，甚至因為五個孩子身上一些讓人覺得「怪」的特質，導致已經成長到12歲的他們仍無法被順利收養。
在米露揭露了院長蓋斯比想要將他們五人販售給無良的商人，且因此知道可能是親人留下的重要線索——一組座標後，便開啟了這五個特別的孩子決心離開孤兒院的勇氣，憑藉著每個孩子身上的特殊專長，以及對彼此的信任和珍惜（這真的是很少在大人的互動上看到的呀），他們冒險犯難、接住脆弱及需要幫忙的一方，珍視彼此如親生的家人一般，還有在層層遞進的線索中推理出米露的身世之謎。

🦉我很久很久沒有閱讀青少年小說了，但這個故事的編排有許多可探討的元素在裡頭，精彩得讓我在不知不覺中將厚厚的一本給讀完了，還感受到自己的意猶未盡，沒有失望，甚至還大大超出我原本的期待。

「我覺得你們很了不起，你們五個都是。這幾個禮拜以來，我看著你們完成了好多事，堅持不認輸，又想出那麼聰明的方法。這世界需要更多像你們這樣的怪小孩。永遠不要改變好嗎？」（p,345)
我很喜歡作者給故事主人翁們的性格設定，他們不見得自信，但他們願意相信自己、相信同伴，且勇於嘗試那也許大人一開始就覺得困難，而直接放棄的機會。

🦉細想，其實每一個大人都曾經是孩子，都曾經有過那天不怕地不怕的階段吧！或者，我最有感觸的是我小時候極度的討厭被稱讚是「乖小孩」，因為乖似乎就意味著順從大人的期待和配合、迎合那些世俗對小孩的標準，所以有一段時間我極盡所能的叛逆和挑戰，我也曾是大人眼中的「怪小孩」，但是，我還是長大了，我用自己去和社會碰撞，學會了配合，學會了妥協，但是我卻還是將那個被覺得怪的小時候深刻著，用那樣的深刻來看待自己的女兒，以及在教育場域裡遇到的孩子，發現自己可以用更開放的眼光接納他們的特質，努力找到能和他們溝通的語言，讓每個人的「怪」都「不奇怪」，世界需要的不是同質性高的制式化孩子，世界真的需要各色各樣的小孩，我們也該學會用「見怪不怪」的眼光來欣賞他們。

🦉我很喜歡這個故事（再次強調！）

推薦閱讀這本書的搭配音樂🎵：田馥甄 和 林宥嘉 的「#給小孩」

📖 美食書評：這本書像 ➠ 綜合水果軟糖
 
．本書誠摯感謝博識圖書 @theomnibook 贈送，大家也可以追蹤他們專為兒童青少年開設的新帳號喔！ @theomnibook_kids.teens 

🔳 怪小孩的冒險脫逃之旅
・這裡是小鬱金香孤兒院，在這個地方，如果你要棄置嬰兒就必須符合院長設下的棄嬰條件，但是有五個孩子的父母親卻不按照規矩來，盡用些奇怪的物品包住孩子就丟棄，不僅這樣，這五個孩子還很奇怪，到底什麼樣的人會願意來收養他們呢？唉，想到就覺得頭痛。

・十二年過去，這群特別的「怪小孩」就這樣在孤兒院長大了，院裡的孩子一個個被領養，他們卻總是乏人問津，有一天有個奇怪的男子帶著助手在夜裡前來，而且似乎有著不正當的目的，他們的生命正受到威脅，到底該怎麼辦呢？我們五個是永遠的家人，絕對不可以被分開，不如就一起從這個名為孤兒院的牢籠逃出去吧！走，就是現在！

🔳 故事節奏既輕快又有趣
・這是一本故事節奏明快，情節分配得恰到好處的作品，讀者不用花很多時間去背誦各個角色的名字與特徵，隨著生動的情節描述，你很快就能記住每個孩子的外表以及特長，配合可愛的插圖就會更容易想像故事中到底發生了什麼事情。

．這群孩子靠著各自的專長展開了一段不可思議的冒險旅程，每個段落都充滿趣味以及值得探索的地方，你彷彿在開書之後踏進一列畫滿繽紛圖案的列車一樣，你能快速走過一節節的車廂，每節車廂的人事物都不太一樣，你可以選擇停留久一點觀察或是繼續走下去。

・就像在吃綜合水果軟糖一樣，香甜的滋味在口中化開，不管是含在口中讓它慢慢融化，又或是不斷咀嚼，小小一塊很快就能吃完，這塊是葡萄的，那下一塊又會吃到什麼味道呢？這本書給我的，就是這樣充滿期待的愉快享受。

・雖然這本書的定位上是一本兒童文學，但是身為成人的我讀得很開心，其中蘊含許多能帶領孩子一同探討的人生哲理，更棒的是在書的最後面還有一篇附錄列出超多可以拿來在讀書會中討問的問題！作為喜歡同時又有點害怕參加讀書會的內向型I 人，這點真的讓我好喜歡呀～找不到適合討論的活動沒關係，我還可以跟自己開讀書會！（這滿溢出螢幕的淒涼感⋯⋯）

🔳看見每個人獨特的優點
．故事之初，有個高大的男人要來領養小孩時，主角五人被院長帶來了這位男人面前，為了同伴不要流落街頭，米露非常努力地向領養人介紹自己每個一起長大的好夥伴，並且用很具體的話來說出他們的優點和長處，即使在外人看起來不甚完美的地方，她也能運用她絕佳的說故事技巧來潤飾成一項優勢。

．這些優點也隨著劇情發展不斷被作者安排在各個小細節中，讓角色們愈發討喜可愛，至於那些看起來是「缺點」的特徵或特質，反倒成了在逆境中能發光發熱的助力，例如有著六根手指頭的多莉乍看之下有點怪異，但書中有位我很喜歡的角色是這麼告訴這位小女孩的：「你有十二根非常靈巧的手指頭！很適合當鐘錶匠。」

・而主角米露那天馬行空、有點不切實際，整天沈浸在幻想中的小腦袋，則是藉由她的口講述了一個又一個精彩絕倫的故事，讓聽的人能夠讓思緒跟著自由飛翔。

・前段時間看到不少尋找翡翠的影片，外表看起來平凡無奇，跟普通石頭沒兩樣的石塊，沒想到經過打磨後，裡面竟然是色彩清透美麗的玉石，我們也應該培養這樣的目光來看待自己與他人。我們每個人都有一些長處或弱項，如果我們總是拿自己與他人比較，永遠都會有比我們厲害的人出現，這本書的角色們用溫暖的方式來教導孩子看見自己的美好，即便在外人看起來毫不起眼的小事，都可以成為幫助自己發亮的寶石。

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看見每個人獨特的優點如挖掘寶藏

「這世界需要更多像你們這樣的怪小孩，永遠不要改變好嗎?」

｜故事大綱｜
1880年，位於荷蘭阿姆斯特丹的小鬱金香孤兒院接連來了五個不尋常的嬰兒。這些孩子各有各的古怪之處，也因此成了院長和收養人眼中的「怪小孩」，過了12年仍沒有人願意收養他們。在一個寒冷的冬日，孩子們終於迎來了一位願意收養他們的商人，爾後卻發現商人與院長有所勾結，且對於收養孩子的計畫另有圖謀。驚險之際，孩子們成功地逃出了孤兒院。

為了尋找自己的歸宿，孩子們前往在阿姆斯特丹郊區的海埔新生地，展開了一系列的探索旅程。雖然過程驚險重重，但他們各懷本領，互相扶持，成為彼此此最親密的家人。若未成年沒有收養人就不能獨立生活，那就成為自己的收養人，打照屬於自己的家吧⋯⋯
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這是本兒童小說，但故事鋪陳一點也不簡單，不僅過程高潮迭起，還充滿了想像力，有陰魂不散的邪惡船長、木偶扮演的收養人，穀倉改建的荒廢劇院等怪誕有趣的故事元素。除了富有戲劇張力的情節，讀者也可以在章節中看見「怪孩子們」內心的脆弱與渴望，因此這不單單是一個冒險成長故事，也是一個關於尋找「家與歸宿」的故事。閱讀過程一直讓我想到我很喜歡的影集《#星期三 》(#wednesday )，兩個故事剛好都充斥著古怪卻迷人的角色，然後透過一系列精彩的情節帶動角色們的成長，在故事完結後都讓人意猶未盡，想要看更多！總之，若這本書能拍成動畫或真人電影，想必我一定會搶著買票去影城觀賞！

🔹世界需要怪小孩🔹
本書是作者的處女作，初試啼聲，就一鳴驚人，入圍了好幾個兒童小說獎。而不得不說，這個故事的確充滿了魅力，完美的故事元素該有的都有，一切都搭配的很和諧，讓我整個閱讀過程情緒都跟著情節發展而起伏不定，享受了很棒的閱讀之旅。我特別喜歡作者將五個孩子的「怪」貫穿全故事的設定，讀者可以在故事的起承轉合間，感受這些「怪」所帶來的包袱與力量。每個人都有獨特之處，你可以說它「怪」，也可以說它「與眾不同」，端看你如何解讀這些上天送給每個人的生命禮物。而這個故事也證明了：世界的確需要怪小孩，所以不必因為自己的獨特而感到自卑，誰知道呢？這些獨特之處，可能就是你的秘密武器，可以在緊要關頭幫助別人、也拯救自己呢！

🔹哪本好看？
在閱讀本書前，先讀了作者的最新作品《#艾瑪的午夜謎團 》，故事設定同樣很有趣，且帶著作者獨有的那種懸疑迷幻氛圍，不過兩本著作其實走向很不同。《世界需要怪小孩》著重討論「家人及友誼」議題，有關於身世之謎的探索、家人的定義與朋友間相互扶持的暖心片刻；而《艾瑪的午夜謎團》則是著重在「自我探索」的面相，討論如何在找到並運用自己的天賦。不過不論是哪一本書，都充滿了想像力，是很有視覺畫面的故事。供大家參考囉！

世界的確需要怪小孩，所以不必因為自己的獨特而感到自卑！

　　這是一場很大的冒險，由五個各自有特長的小孩所構成的大冒險，前面覺得他們太胡鬧了，後半段卻看的我心驚膽跳，隨著他們的成功逐漸消滅我對他們的偏見（尤其是米露），他們一點都不怪，他們就是一群很有自己想法的孩子而以，濾鏡一拿掉在正常不過了。
　　這個小說是以米露為主角，故事也是因她所產生的，但其實我一開始沒有很喜歡米露。我覺得雖然她有一種特殊的直覺，卻有點自私，天馬行空的想法，獨特的推理方向，讓所有朋友需要一直配合她的感覺。我理解因為她的線索比較多，但將一切希望全寄託在米露未知的家人身上，真得太冒險了。（讀到一半，我甚至懷疑大家還好嗎？真得有家人在那嗎？）
　　隨著故事的推進，不斷出現的希望卻又被澆熄，我猜對了某個角色的出現，但不是一開始大家期盼的想法，作者的最後來了個大打擊，米露的內心潰堤時，我也跟著糾結，有種白忙一場但又好像不是完全沒有收獲，好在結尾是幸福的，所謂的家人一直都在。
　　另外我很喜歡，全書最後有一個問題討論的篇幅，很多時候讀完小說我並無法完全掌握小說想傳遞的訊息是什麼，雖然是讀了，但了解其含義也是很重要的，在問題討論中多個問號可以讓你反覆回想，故事到底說了什麼？又或者是日常中我們對待孩子的態度是否需要調整…等，這個篇幅起到了反思的作用，我認為是很棒的設計。

✨三個閱讀push點
1.全書本身就是一場大冒險，喜歡刺激冒險的故事不可以錯過。
2.書中出現的理論之書，穿插在不同的章節出現，真得像是米露手寫手繪的感覺，覺得每一種理論都很可愛。
3.全書共有44章節，我很喜歡每個章節都少少的，我可以有空就讀一小章一小章，很快沉浸在故事的世界中。

一點也不怪，你們在正常不過了。

五個在孤兒院的孩子，渴望著有家人的生活，但因為他們每個人都有點特殊，導致沒有人願意認養他們，使他們成為孤兒院裡最年長的孩子。好不容易有人想收養他們，卻發現其中有陰謀，因此他們決定逃跑，也在驚心動魄的過程中順利脫離危險並且找到短暫的避風港。
即使面對危機或是險境，相互扶持，並且發揮各自的專長，將已荒廢許久的屋子、戲院改頭換面，建立出屬於他們的夢想之家。

主角之一的米露，是這本書很重要的核心人物。她是一個樂觀且富有想像力的女孩，即使在孤兒院長大，她始終保持著自己會在孤兒院是因為雙親「不小心」把她「遺留」在這裏，並且思考出各種父母為何把她留在這裡的理論，但始終不認為自己是被遺棄的孩子。

五個小孩們正向的態度，跟對未來抱持著希望的心情，促使他們有勇氣去的面對未知的事物；孩子間也曾有經歷從爭執到磨合，以及相互扶持，到後來實現在戲院演出能完美演繹，對於他們彼此配合無間的默契，是別人無法取代，因為他們之間不只是默契十足的朋友，在各自心中，是沒辦法被取代的「家人」了。

在讀到最後一頁闔上書的時候，有著意猶未盡但又覺得這樣的結尾帶給我們更多想像空間。
很喜歡這本書帶來的閱讀體驗，讓我跟著書中的孩子們經歷了一場尋找家人跟認可自己的冒險，不論大人或小孩都值得一看呦！

接納自己的「怪」

自己的價值不該來自他人的眼光、肯定和同意，而是面對自身的與眾不同可以感到開心和快樂，也許不解的旁人任意的評論或抨擊，但那不等於就該忽略與生俱來的獨特性，畢竟世界就是需要一些怪異，才能顯現的如此美好。

五位風格迥異的孤兒，他們從出生便被父母拋棄，無論基於什麼理由，這世界對待他們開始的方式並不友善，而在成長的過程中也遭遇不平等，甚至趨近虐待的養育，為何想要擁有家人那麼困難？為何渴求找到無條件愛著他們的家庭並非易事？追根究柢，他們的外貌、個性以及膚色是給了他們理由被拋棄，還給予他們當時其他孩童無力面對的挑戰。

作者透過其中一位女孩米露，她有著天馬行空的說書能力，以及無邊無際的幻想，每天她都能透過當時（被迫）遺棄的細節，拼湊出合理的原因，說明為何她的原生父母必須把她放在孤兒院。

大人的生活中總需要一個目標前進，更何況是對世界還很陌生的孩子們，希望是他們成長的養分，即使他們嚐到所謂的世間冷暖，但依舊為了朋友堅信明日的可能，渺茫卻直到付諸全部心力，期待實現的一天。

離開孤兒院後的想法起初看來天方夜譚，然而透過同心協力、相互扶持下，每次經歷完的挑戰帶來的是更多的驚喜和認同。原先徬徨的孩子們，面對社會的冷酷，逐漸把怯弱和自卑捨棄，在疑惑中肯定願意冒險的自己，相信不須為了任何人隱藏自身個性和習慣。

因為有各種顏色，所以我們的視界才會充滿驚豔，假使只有一種色調，那麼眼裡的世界勢必相當罰位和無趣。如同書中孩子們各個的獨特，也許有些人稱作『怪』，因為如此生活才能充滿各種色彩，融入人群的確是種生活風格，但不該為了忽略自己的『怪』而去屈就，假設社會裡的每個人都一個樣絕對了無新意，所以世界需要每位怪小孩，勇敢且自信的展現他們的『好』。

世界需要怪小孩

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推薦閱讀這本書的搭配音樂🎵：田馥甄和林宥嘉的「#給小孩」

看見每個人獨特的優點如挖掘寶藏

世界的確需要怪小孩，所以不必因為自己的獨特而感到自卑！

一點也不怪，你們在正常不過了。

接納自己的「怪」