李庚惠 （이경혜Kyung-hye Lee）

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夏天最後的日記

說到高中生活，你會先想到什麼呢？是暗戀學長、仰慕補習班老師？抱怨作業太多、害怕考不上理想大學？還是受不了班上的小團體？
又或是覺得爸媽好煩，怎麼都不懂你？
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說來慚愧，《夏天最後的日記》是我去年年底讀完的書，但遲遲沒有機會為它寫篇文章，本書是 2 位高中生的故事，但打從一開頭，就簡潔、明瞭、有力而淒涼。
男主角載俊死了，因為未成年騎摩托車出意外，人生在 16 歲戛然而止，留下心痛悵然的女主角裕美。
但是，裕美與載俊，並不是高中清純男女朋友關係，他們倆各自有暗戀的對象。
載俊的媽媽身體不好，讓內心有股叛逆感的載俊，只能把煩悶感悶在心裡，不想去補習，但怕讓媽媽失望，所以「不得不」去補習，
載俊暗戀的女生，只想逗他，儘管知道無望，載俊還是死心塌地愛著她。
裕美，父母離異，母親改嫁，擁有一個同母異父的弟弟，和繼父關係像朋友一般，經過轉學但適應不良，與學校女生格格不入，只有在載俊身邊的時候，
她才能做自己。但是，說好一起上同所大學而努力的載俊，就這麼丟下她，讓她獨自面對這個世界。
有一天，載俊出車禍死了，載俊媽媽把他遺留下來的日記，也是裕美送給他的禮物，交付給她，載俊媽媽希望裕美能從日記裡找出載俊自殺的蛛絲馬跡，
因為她還沒勇氣翻開兒子的日記本。
於是，裕美開始挖掘載俊內心最脆弱、最真實的樣貌。
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這幾年來，韓國文學在台灣越來越蓬勃，身為譯者暨書迷，很樂見這樣的發展。
論及韓國青少年文學，去年也讀了《#小雪：#被愛的條件》(時報出版 @readingtimes_igofficial )，對於作者與譯者細膩刻畫渴望被愛，又得武裝自己的氛圍，真的十分佩服。
若是拿韓國青少年文學與歐美青少年文學相比，
韓國青少年文學的刻畫極其細膩，像是友情、社會階層、親情、早熟又心事重重的青少年、壓得無法喘息的升學文化，
而同樣以日記作為載體的歐美青少年文學《#寫給未來的日記》（親子天下 @cw_parenting ），青少年同樣面臨父母離異、重組家庭、友情、愛情、對未來的徬徨，
但論及課業，歐美更強調是自我選擇與未來人生規劃，但東方青少年文學，至少這裡是以韓國為主，多強調社會、家庭期望，而青少年在實踐自我與符合社會期望中掙扎。
如此差別並無好壞優劣，反映出來的就是文化差異，這也是讀者從不同文化文本中，最大的享受和激發，去同理、去換位思考。
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最後感謝李庚惠《夏天最後的日記》譯者游芯歆、小麥田出版與編輯，把這本好書推薦給書迷朋友們～
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你怎麼忍心放我一個人長大？