書籍簡介
《從讀到寫，林怡辰的閱讀教育：用閱讀、寫作，讓無動力孩子愛上學習》是由林怡辰所著的一本書，主要探討如何透過閱讀和寫作來激發孩子的學習動力。這本書不僅是一本親子教育書籍，更是一個關於如何讓孩子愛上學習的實踐指南。
．閱讀的重要性：
書中強調閱讀不僅僅是增加知識量，更重要的是能夠改變行為和心態。透過閱讀，孩子可以學會同理心，並且在文字的世界中找到心靈的平靜。
．從生活經驗出發：
作者林怡辰結合自己的生命經驗和教學歷程，分享了如何利用閱讀作為主軸，帶動偏遠地區無動力的孩子。她以自身的教學經驗為例，展示了如何一步步推廣閱讀。
．創意寫作：
書中提到引導孩子進行創意寫作的重要性。透過想像力豐富的寫作練習，孩子們能夠更好地表達自己的觀點和情感。例如，小朋友寫的作文《我變成一隻噴火龍了》，展示了他們豐富的想像力。
．策略與方法：
林怡辰在書中分享了多種策略和方法，幫助老師和家長激發孩子的學習興趣。這些方法不僅適用於課堂，也可以在家庭教育中實施。
．克服學習障礙：
作者描述了如何面對和克服孩子在學習過程中遇到的各種障礙，並提供了實用的解決方案，以便讓孩子重新燃起對學習的熱情。
《從讀到寫，林怡辰的閱讀教育：用閱讀、寫作，讓無動力孩子愛上學習》是由林怡辰所著的一本書，主要探討如何透過閱讀和寫作來激發孩子的學習動力。這本書不僅是一本親子教育書籍，更是一個關於如何讓孩子愛上學習的實踐指南。
．閱讀的重要性：
書中強調閱讀不僅僅是增加知識量，更重要的是能夠改變行為和心態。透過閱讀，孩子可以學會同理心，並且在文字的世界中找到心靈的平靜。
．從生活經驗出發：
作者林怡辰結合自己的生命經驗和教學歷程，分享了如何利用閱讀作為主軸，帶動偏遠地區無動力的孩子。她以自身的教學經驗為例，展示了如何一步步推廣閱讀。
．創意寫作：
書中提到引導孩子進行創意寫作的重要性。透過想像力豐富的寫作練習，孩子們能夠更好地表達自己的觀點和情感。例如，小朋友寫的作文《我變成一隻噴火龍了》，展示了他們豐富的想像力。
．策略與方法：
林怡辰在書中分享了多種策略和方法，幫助老師和家長激發孩子的學習興趣。這些方法不僅適用於課堂，也可以在家庭教育中實施。
．克服學習障礙：
作者描述了如何面對和克服孩子在學習過程中遇到的各種障礙，並提供了實用的解決方案，以便讓孩子重新燃起對學習的熱情。
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