湊佳苗

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高校入試

湊佳苗總是能讓我驚艷！

一場定期的高中入學考試，卻在前一天被告知要搞破壞，在老師們的防範下，究竟會引發什麼樣的問題？

對我來說，以高校入學考是為題材非常新穎，它不只能探討制度觀念造成的問題，更廣泛涉獵到親子間的家庭問題、同儕間關係，原本覺得這題材會很沉悶，意外的是雖然故事很長，但讀起來高潮迭起，忍不住趕快跳到下一章劇情看發展，而這次除了推理，更著重其他問題。

在這個縣內，一高是每個人夢寐以求的學校，任何能進入這個學校的，是一項光榮也是保證書，就算升上更好的學校，在這個縣內還是一高最好，光是這個看法，就覺得這是個很迂腐的思想，進而牽引出更多的問題。

入學考試的意義究竟是什麼？是決定人生的標準，還是能讓父母拿出去誇口的驕傲？

雖以一貫的多人視角交叉描寫，但這次更淋漓盡致的發揮，角色的是角度不斷變換，是老師也是家長、是考生也是子女，讓讀者融入此角度的心理，同時從描繪出身旁的人的一舉一動，反應出每個人對入學考試及對一高的認定都有自己的想法，

一般的人若考到比第一志願差了一點的學校或許會抱著進到新的學校在更努力，日後再拼一個更好的工作，開啟在新學校多采多姿的生活，但故事中因受觀念影響，此縣的人總認為考進一高是最重要的，考進了這裡不管往後的工作都高人一等，而齊聚一高的校友老師們也一致稱自己愛校，但這真的是愛校嗎？我認為這個想法出於一種自以為的自傲，如果只是進到學校後沒有任何成就，那到底是要拿什麼成績來說服人這間學校的優秀，而所謂的愛校也只不過是例行的一句話罷了。

另外事情發生後校方處理的方式也是問題之一，從考場突發的事件、網路留言到最後，都帶著僥倖又不想惹麻煩的心態，許多事原本想隨意的處理，但問題一個接一個的來，也才發現原來破洞這麼多，而從每個老師的角度看這件事，不只想推卸責任，也沒有為學生著想、思考他們的立場，人總是要在事件爆發後才會找到問題設法補救，雖然摧毀考試原本的目的的出發點或許是自私的，但後續道出的故事和連帶的結果帶來的震撼發人深省，也在最後互動中更感受到一股相互理解、體諒的溫暖，將衝擊轉為一股力量，是目前讀過湊佳苗的作品中，唯一帶有一絲對人性並重新產生希望的故事，讓人會心一笑。

小提一點，和《白雪》有異曲同工之妙的部分在於融合了網路流言，在每一小段後加上一段留言，比前者成功的營造出網路留言的效果，讓人更能在閱讀中體會到元素威力。

而看了譯者的粉絲團分享，才發現原來《高校入試》不同於以往的作品，是先有電視劇，後來湊佳苗才改寫成小說，讓人相當好奇，看完小說打算來追日劇了！


高校入試打著想要「摧毀當地名校入學考試」的招牌為賣點，每個人從小到大都經歷著各種大大小小的考試，各個都對人生的道路有莫大影響，想要摧毀入學考試其實某種程度看來也很痛快，那些剝奪我們學生時代快樂的源頭，無不為了升學，如果能追根究柢的排除障礙，也不失為青春償命的方式，我們無法在生活中實現的，只能在書中過過乾癮了。

本書有個十分特別的地方，也是湊佳苗的寫作特色，卻是讓我差點棄坑的原因，就是全書使用多重視角來撰寫，每個段落都是不同角色的內心獨白，但是，校園中角色繁多零零總總20多個人物登場，再加上性格迥異的內心獨白實在讓人精疲力盡，但只要撐過前段後就會海闊天空。

另一個更獨特的地方在於每切換一次人物視角，就會穿插網路留言板上轉播破壞入學考的即時訊息，回過頭來重看一次所有對話確實令人十分震撼，如同在PTT上看節目LIVE留言討論串，每每都讓人看得欲罷不能，但網路留言的威力也不容小覷，這也是書中想探討的另一個社會議題。

故事除了精彩之外，內含了許多發人省思的議題，看到最後才發現，摧毀入學考試的源頭始於四年前的一次入學考試，其中一位考生原本有望錄取名校，卻因忘記填寫准考證號碼而喪失資格，最讓人不平衡的是，同時間的其他考場試務人員有一一檢查並提醒填寫准考證號碼。

因監試人員不同而造成的不公平最令人難以接受，努力用功卻未如願考上第一志願的考生灰心喪志，因種種原因導致輟學及家庭失和，甚至連弟弟都搭上自己的人生為哥哥復仇。

其實高中入學考試真有如此重要嗎?或許名校或第一志願真的不論師資或同儕，整體環境更適宜往光明的人生發展，但也無法保證往後就一帆風順；而落榜的學生難道人生就一片黑暗嗎，這倒也不然，說不定能因此激發潛能、突飛猛進，只是不管如何，考生所求的只是不要被閱卷者草率對待，自己的努力能得到公平審視的機會。

書中提到不少地方都曾發生投訴事件，每一個投訴或許都是一個為自己平反的發聲，但許多組織如果只是出現小問題就會當作沒發生，也不會認真面對改善，但這並不代表完全沒問題，在迂腐的體制內大家似乎都想盡力消弭突起之處，抹平成表面的和平，直到所有的突起聚集形成巨大的反撲才逼著當事者正視問題，那時恐怕為時已晚，不知對多少人的人生造成影響了。

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一本毀滅升學體制的復仇計畫